<p class="ql-block">2022年4月1日上午，为了解决线上教学问题，省教科院拟开展“破解中小学线上教学急难问题”的研究，围绕此主题，开展了“山东省小学英语线上教学急难问题解决的课例研讨活动”，活动开始前，省教科院杨璐老师对本次活动进行介绍。</p> <p class="ql-block">本次活动，选取了济南、青岛、潍坊、枣庄四个地市的优秀课例，并由他们团队的优秀教师进行经验分享。</p> <p class="ql-block">其中让我印象最为深刻的是张老师的课堂，在本节课中值得我们学习的地方有很多。首先，课前提醒学生做好课前准备，其次张老师和学生们的互动比较及时，较为简单的问题学生打字回答，难度系数稍高的问题学生连麦回答。然后回答问题时给学生编号，方便学生查看答案。最后是课堂中计时器的使用，可以让学生合理掌握时间。</p> <p class="ql-block">最后通过一上午的此次线上教学活动，给了我很多方法上的指导，以前面临的一些问题瞬间豁然开朗，线上教学虽然困难重重，但只要教师用心，家校配合，多方支援，云端学习也同样很精彩。</p> <p class="ql-block">新型的教学方式给我们的教学带来了新的变化，老师们从迷茫、抵触到学习、探索，最终完美地实施，这个过程是艰难的，但却也是收获颇丰的。</p><p class="ql-block">教育抗疫，在线教学，是一次挑战，也是教师成长的一场磨炼。</p><p class="ql-block">疫情的阴霾终会散去，静待花开之时，我们再度相见。</p>