把脉问诊对症下药,作文研讨探路指津 ——英山县开展全县初中语文作文教学专题研讨活动

纯容

<p class="ql-block">  3月31日,春雨潇潇。英山县实验中学录课室气氛热烈,来自全县15所初中50多名语文教研组长、备课组长和骨干教师齐聚一堂,就全县中学作文教学的难点和热点,结合去年期末黄冈市调考作文阅卷情况,从学生和教师两个层面入手,对初中作文教学开展专题研讨。此次活动由英山县教研室组织,分教学示范、经验交流和专题讲座三个环节展开。</p><p class="ql-block"> 其中叶介荣老师和余鹏老师截然不同的讲授方法,让人印象深刻。</p><p class="ql-block"> </p> 教学示范 <p class="ql-block">  教学示范课针对学生的写作薄弱点和老师作文教学缺乏常态化有效训练的问题, 长冲中学叶介荣老师、实验中学余鹏老师、思源中学孙桑琪老师和杨柳中学周海云老师展示了四节精彩纷呈的作文教学示范课。</p> <p class="ql-block">  叶老师以教为重点,选用2020年黄冈市中考作文的一则材料,围绕材料作文如何拟写提纲,传授快速立意、选材、构思的方法技巧,讲解清楚明白,层层推进,让学生掌握下笔前“心中有丘壑″、下笔后"妙笔生花″的作文写作法宝。</p> 余鹏老师以学生学为核心,从一篇题为《第一次被训斥》的学生课堂作文入手,引导学生找错别字、修改病句、发现作文审题的瑕疵、怎样让文章丰满起来、如何卒章显志让文章的主题得到深化,环环相扣,深入浅出,逐步优化,不断升格作文品质,将学和教巧妙融合在一起,让学生明白了只要用心,人人能写出高分作文来。 经验交流 下午红山、金铺、实验中学三位教师代表结合教学实际分别作了《课本中作文教学体系在教学实践中的合理处理》《考试作文训练有效方法研讨》《作文阅卷评分标准在阅卷中的合理运用》交流发言。各位代表认真分享了各自所在学校关于作文教学和作文网阅的宝贵经验。他们的发言,重点突出,举例翔实,图文并茂,生动形象,发人思考。 专题讲座 最后,教研室王冉主任针对作文教学中出现的问题和困惑作了专题讲座,还针对去年期末全市调考作文阅卷情况,结合具体䅁例详细解读了作文阅卷评分标准,就争议性极大的作文类型该如何评分的问题,给与会人员进行了一次系统而专业的培训。他强调,阅卷时要做到客观公正,必须吃透作文评分标准;要让学生爱上写作,写出好作文,教师不仅要教给学生写作技巧,还要写、批、评结合,给分时要有仁慈心,多给学生一些鼓励。 <p class="ql-block">  此次活动目的明确,针对性强,廓清了作文教学中的问题和困惑,开拓了作文教学的新思路,与会教师纷纷表示受益匪浅,对促进全县作文教学意义深远。</p>

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