<p class="ql-block"> 一千个读者，就有一千个哈姆雷特，即使读不同书，不同读者，心得体会也不一样。3月份，我们六四班阅读了《鲁滨逊漂流记》，今天我们班开展了班级读书分享会，围绕《鲁滨逊漂流记》交流读书心得，分享阅读的收获。</p> <p class="ql-block"> 一、了解作者，走进作品</p><p class="ql-block"> 这本书的作者是丹尼尔.笛福，出生于英国伦敦。早年有很广泛的游历生活，曾经到各国经商，后来经商失败，负债累累，因而不得不用各种方法谋生。他为了某求生存，曾多次航海，有丰富的航海经历，为他创作《鲁滨逊漂流记》奠定基础。笛福在他59岁开始创作小说。1719年，他的第一部小说《鲁滨逊漂流记》发表，受到世人的欢迎。</p> <p class="ql-block"> 这本书主要讲了鲁滨逊一次去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活故事。他凭着强韧的意志和不懈的努力，在荒岛上顽强的生存下来，经过28年2个月后返回故乡。</p> <p class="ql-block"> 二、猜测困难，亲近小说</p><p class="ql-block"> 我们从书名入手，猜一猜鲁滨逊流落荒岛会遇到哪些困难?比如:他吃什么？在哪住？会不会遇到野兽？生病了怎么办？……这些问题会让同学们迫不及待的捧起这本书和鲁滨逊一起去探险。</p> <p class="ql-block"> 三、浏览目录，拓展延伸</p><p class="ql-block"> 当我们翻开目录时候，一个个故事的小标题会跳入我们眼帘。于是，我们的脑海里会再一次产生无数的问题，面对这些问题，同学们会迫不及待地想寻求答案。</p> <p class="ql-block"> 四、交流展示，分享成果</p><p class="ql-block"> 读书分享会上，孩子们就感兴趣的内容，最想讨论的话题，展开了交流分享。</p> <p class="ql-block"> 通过读书交流会，可以把阅读小说的感受、收获和心得等以思维导图、手抄报、读后感等方式展示出来，把我们的阅读收获分享给更多同学们，这样可以影响带动更多的同学们走进名著。</p> <p class="ql-block">图文:六四班</p><p class="ql-block">编辑:申小娟</p>