“双减”背景下的高效课堂 ——静宁县界石铺镇学区教研教改活动纪实

婉兮

<p class="ql-block"> 为了提高课堂教学的有效性,进一步调动教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,本学期,我学区依照行事历的安排,开展了同课异构教研教改活动,为全体教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我的平台!</p> <p class="ql-block">  两位六年级语文老师采用同课异构的方式,上了精彩的一课,展示了各自深厚的教学功底。</p> <p class="ql-block">  一年级数学课堂形式多样,生动活泼,学生在愉快的氛围中轻松掌握了本节课内容,也培养了学生爱数学、爱学习的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">评课议课活动</p> <p class="ql-block">  通过教研组的集体备课、磨课和听评课,有力地提升了我校课堂教学的实效性。相信通过全体教师和学生的共同努力,我学区的教学质量一定会有所提升!</p>

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