扬帆金都天府幼儿园～～～《大一班》

a娟娟老师

🌸🌸🌸🌸🌸 不知不觉离开学已经一个半月了，宝贝们也在静悄悄的成长，下个学期就要踏入大大班啦，幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。 　　幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合。 ～～～～～～～～～～～～ 一、健康领域 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保证常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 《晨练》 充分发展发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活，对锻炼人体的肌肉群，培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力，吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。 《早操》 它可以让幼儿舒展身体、精神抖擞。为了促进幼儿锻炼兴趣，让他们尽情伸展肢体，进而树立运用肢体的自信心。 《户外活动》 有利于孩子亲近阳光和空气，走近大自然，增强儿童抵抗能力，也能满足孩子好动与探究的本性，提高儿童的社会化发展，宝宝通过运动和感觉来认识环境。 《安全教育》 通过课程丰富幼儿的生活知识，增强安全意识，进行适当的锻炼，提高自护意识。（分享人：周以沫、屈明绍、李麟） ～～～～～～～～～～～～ 二、语言领域 《朗读》 《背诵唐诗》1﹑可以锻炼儿童的记忆力。2﹑可以使孩子受到美感的熏陶。3﹑可以为孩子将来学习汉语打下基础。诗歌中，既有不少儿童不认识的字，又有许多语法现象，学龄前阶段背些诗歌，可以使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。4﹑可以使孩子了解一些历史知识。 《识字》 识字对小朋友的发育有一些积极作用，它可以促进语言的发育，促进观察力的形成和发展，可使主动注意力出现得更早，并锻炼注意的持久性，它对小朋友的记忆力也有增强的作用。识字是早期阅读的基础，早识字可使小儿更早地学到一些知识。 《口才》 通过课程锻炼孩子的语言表达能力，增加孩子的自信心，培养孩子丰富的想象力。 《国学》 通过课程增强孩子的语言能力，奠定道德根基，培养孩子养成良好的思想品德，开发孩子智力潜能，让孩子养成好的行为习惯。 ～～～～～～～～～～～～ 三、社会领域 　　通过课程学习与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。（分享人：杨涵、卢皓宇、张艺涵、龙思翰、何安琳） 《节日主题课程》 通过生活中的节日，去了解每个节日的由来习俗。 ～～～～～～～～～～～～ 四、科学领域 　　通过动手动脑，研究问题;了解交流探索的过程和结果；能从生活和游戏中感受事物的关系；爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。（分享人：冯艺、陈慧澜、钟懿宸、熊诗涵） ～～～～～～～～～～～～ 五、艺术领域 通过课程感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 《奥尔夫音乐》 发展幼儿的感知觉、情感、美感、认知能力、基本音乐能力;培养幼儿的合作精神、人际交往能力;活动中的参与、探索、表演和动手实践，使他们有机会独创、试验自己的艺术想象，为今后的艺术学习培植动力，奠定基础。 《创意美术》 发展感官，促进智力，开发思维能力。 《舞蹈》 促进小朋友们的生长发育；有利于提高小朋友的生理机能；能够改善儿童的形体，带来艺术气质和形体美；还能够提高小朋友的身体素质。 ～～～～～～～～～～～～～～每天看着他们在一点点进步生活感觉更加美好一起陪着宝贝们茁壮成长静待花开🌸🌸🌸🌸