<p class="ql-block"> 阳春三月，春风习习，为迎接我校3月份的以“培养学生数感与量感”为主旨的合作赛课活动，我们五年级数学组开展了“同上一堂课”的同构异构赛课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 年级组以抽签形式确定了四位老师上课。课前，全组数学老师经过反复钻研教材、讨论，最终敲定上课内容——最大公因数。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 参赛老师认真钻研教材，积极投入备课活动，经过一个星期的准备，四位老师以最精彩的风姿呈现了自己的教学风彩。</p> <p class="ql-block"> 李英亮副校长和吴允平主任也在百忙之中来听课，与数学组的老师逐一评述了四位老师的亮点与不足，提出了建设性地建议。</p> <p class="ql-block"> 最终推选出韩云莲老师代表我们年级组参加学校的合作教学比赛。期待韩老师在学校比赛中取得优异成绩。</p><p class="ql-block"><br></p>