<p class="ql-block"> 阳春三月，春意渐浓。未待花开之日，新冠疫情却卷土重来，在这样特殊的时期，尚贤中学全体师生齐聚云端，开启了线上教学，线上教学放异彩，众志成城待花开。</p> <p class="ql-block"> 为保障“线上教学”质量，我校遵循“保量提质，五育并举，家校共育”的原则，制定了详实的线上教学方案，切实保障线上教学质量，实现“减时增质，减量增效”的目标。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我校线上教学采取钉钉、微信、国家中小学网络云平台、网络教学互动互补相结合的形式进行。主要利用钉钉课堂直播的形式周一至周五每天定时进行课程教学。学校组织老师全部在校开展“线上教学”活动，在学校组织各学科组、备课组线上教学集体教研活动。通过小组集体教研，共商最好的教学组织模式、最好的教学素材通过网络呈现给同学们，以期达到更好的线上教学效果。</p> 一、线上授课篇 <p class="ql-block"> 在授课中，教师们用饱满的激情去授课，充分调动学生的主观能动性，提升学生参与度，条理清楚，并且根据教材的特点和难易程度，精讲重点、难点，引导学生思考，把握教与学的共鸣，加强师生互动，激发学生的创新型思维，真正做到“停课不停学”。</p> 二、作业辅导篇 <p class="ql-block"> 我校教师对每次布置的作业都及时检查，做出评价，找到学生做错作业的真正原因，“对症下药”，并且及时和有错误的学生沟通，使其改正，理解，还会录制答疑小视频，真正做到“停课不停辅”。</p><p class="ql-block"> 疫情期间，自从线上教学以来，手机成为教师们工作的重要部分。只要手机一震动，大家就立马看信息。学校的各项通知、家长的各种疑惑都要一一回复。每天的课堂作业、体温上报、健康信息登记、学生信息排查等都需要一遍又一遍地催促。</p> 三、学困生跟进篇 <p class="ql-block"> 我校教师在课下单独辅导学困生，教授其适合自己学习方法，和学生谈心，了解孩子的想法，发现孩子的点点进步，就及时鼓励，激发学生自主学习的积极性，真正做到“停课不停跟”，同时也得到了家长朋友们的认可！</p> 四、居家活动篇 <p class="ql-block"> 学校指导学生在家可以做一些自己喜欢的事，如绘画、书法、阅读、写作、练习才艺等怡情养性；可以和家人做些室内体育运动，亲子互动，增加亲情；可以参与一些力所能及的家务劳动，可以和家人共做一顿美食；可以和家长共阅一本书，共看一部影片；并且在学校体育老师指导下每天参加体育锻炼，增强提质预防疾病。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在全国防控疫情的严峻形势下，减少外出，用一根网线搭建起线上课堂，网上授课的方式同样效果显著，家长们悬着的心也可以放下了。疫情突袭，网课也坚持奔跑，枣庄加油！山东加油！中国加油！</p><p class="ql-block"> 疫情终将过去，待到春暖花开，让我们一起拥抱自然，拥抱生活，拥抱同学，拥抱老师，一起倾听花开的声音。</p><p class="ql-block"> </p>