<b>一、疫情传播案例</b><br> 1、江苏扬州案例 2、云南昆明疫情案例 3、新疆巴州和硕案例 <div><b>二、师生和家长怎样按要求做？</b><br>1、病毒的传播源是人和物<br>2、病毒的传播途径是空气传播和直接或间接接触传播<div><br><div><b>三、防控病毒的方法</b><br> <br>1、远离传染源：</div><div> ① 有条件的居家</div><div> ②“ 两点一线” </div><div>（主动防控----把握主动性，绝对安全。） <br>2、近距离传染源或接触传染源：</div><div> ① 口罩 </div><div> ② 手消<br>（被动防控----有风险性）</div><div><br></div><div>3、有疫情情况坚决主动上报，主动隔离，绝不隐瞒。<br>如去了风险地区与风险人和物接触------如实上报行程</div><div>（教师、家长、学生绝不充当新的病毒传染源----职业底线）<br><br></div><div><b>四、家长、学生、老师容易接触的公共物面</b><br>1、楼梯扶手，电梯箱体和按键表面，住房单元门禁等。<br>2、往返家校的公共交通工具，门扶手，座椅等。<br>3、公共超市，商场，医院，体育馆，车站，机场，旅游景点，公共浴室，理发馆，菜市场等人员聚集场所。<br>4、卫生间水龙头、把手、蹲位和门把手冲水马桶的按键。<br>5、班级门窗表面和把手，扫把，拖把桌面，凳面和水龙头等。<br>6、公用篮球、球架表面，球框表面等。<br><div> <br></div></div></div></div> <b>五、小长假期间防疫要求</b><div> 清明小长假期，全体家长，学生，教职工，食堂工作人员确保不出乌市，决不到人员密集场所餐饮，购物，形成疫情防控新的风险，保证返校的师生员工100%的防控安全。<br></div>