落实“双减”重实效，常规检查促成长--安阳市铁西路小学进行教学常规检查

小雪

为进一步落实“双减”政策，加强学校教学常规管理，促进课堂教学改革，使学生的学习真正达到减负增效，2022年3月31日，安阳市铁西路小学根据学校教导处安排，对全校教师的教案和学生作业进行了深入细致的检查。 教案篇 　有效的备课是提高课堂教学质量的关键，也是提升教师专业成长的重要途径。 教案主要检查是否进度安排合理，重难点把握准确，教具准备充分，板书设计合理，教后反思是否深刻有效。 　　从教案检查结果来看，老师们备课都非常认真，教案设计合理，内容完整；板书图文并茂，能够抓住重点；作业设计理念新，内容也能起到减负增效的作用；大部分老师教案中的二次备课，能根据本班学生实际对教案适时调整，既实用又有针对性；教学反思语言朴实，实用性很强，真正体现出了教师的教学风格和教学智慧。 作业篇 　作业是课堂教学的延伸，是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施，是教师了解学生掌握基础知识，运用所学知识解决实际问题能力的有效途径。 “双减”政策的实施对于作业设计、作业难度、作业批改等都提出了更高的要求。本次检查主要是对教师的批改、学生的书写和作业的设计等进行进一步的规范，发掘优点，改善不足, 进行查漏补缺，促进教学。 　　从检查情况看，学生作业干净整洁，书写认真细致。老师能够科学、合理、有针对性地布置作业，作业量适中，及时进行批阅，有等级，有日期，有恰当的评语。对待后进生作业，不厌其烦让其订正，进行多次批改。针对孩子的亮点和不足，我们老师特别注重对学生鼓励性评价，耐心辅导后进生。 　　在如今的“双减”政策下，以减轻学生作业负担，促进学生的个性发展、综合素质提升为出发点，我校各科作业各显神通，特色作业尽显个性化与特色化。 多样的特色作业实现了完美的学科融合，展现了学生的综合能力，彰显了学生们扎实的基本功和高水准，既夯实了基础，又拓展了能力。 语文特色作业数学特色作业英语特色作业美术特色作业 　　通过本次作业教案检查，为老师们互相学习，互相沟通搭建了平台。在今后的工作中，我校将加强对教学常规的重视，力争做到“减负”“增效”，实现教师队伍的整体提高。