每天进步，就是最好的成长

草原

很多时候，进步总是在每天的坚持当中的。有些事情是没有办法一下去就有成效的，我们每天的日积月累中，可能你短期看不见有什么好处。可是在往后一段时间，你在回头往回看的时候，你会发现，你已经进步很多了。 在不知不觉中，每天的坚持都有一定的积累。只要我们每一天比前一天更好，不管大事小事都有所进步，那就是美好的。不是什么事情都能够忽然间成长起来的，每天的进步也是一种成长。 学部动态 　　校园承载着孩子们的梦想，为了营造和谐宁静美丽的校园,提升学生对校园安全的认识和自我防范能力。在第27个”全国中小学生安全教育日”到来之际,山西现代双语学校小学一部于3月28日上午开展了主题为“共防共治学生欺凌共建共享和谐校园”的预防校园欺凌教育活动。 　　学部组织的“一起向未来”绘画大赛，孩子们的画主题突出，内容丰富。我们班的4张珂嘉、任雨欣、石晨轩、赵冕达、张轶皓、武岳如、冯绍宸、张珈睿在这次活动中荣获可喜成绩。 班级动态 探索天宫的奥秘 观看天宫课堂，探索宇宙奥秘，趣味恒生的小实验中，蕴含着无穷的科技，将来我们也要飞离地球，翱翔太空。 每周的刮奖都是孩子们最快乐的时候，什么是快乐星球，努力拼搏就是最快乐的。 习作二优秀作文展评: “我的奇思妙想”孩子们破除定式的思维，以“奇妙”为中心，借助生活中的小麻烦，进行大胆的设想，发明了一件又一件神奇的物品，成就一个又一个神奇的故事。 评价同学的作文，提升自己的能力，在评价中反思，在反思中进步。 每日新闻播报，让孩子们了解时事，锻炼孩子们的表达能力，思辨能力。 教育探讨 美国著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初，他觉得牧师讲得很好，使人感动，准备捐款。过了10分钟，牧师还没有讲完，他有些不耐烦了，决定只捐一些零钱。又过了10分钟，牧师还没有讲完，于是他决定1分钱也不捐。等到牧师终于结束了冗长的演讲开始募捐时，马克·吐温由于气愤，不仅未捐钱，还从盘子里偷了2元钱。这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象，被称之为“超限效应”。🍀教育启示超限效应在家庭教育、学校教育中时常发生。如，当孩子犯错时，家长会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。可见，老师、家长对孩子的批评不能超过限度，应对孩子“犯一次错，只批评一次”。如果非要再次批评，那也不应简单地重复，要换个角度、换种说法。这样，孩子才不会觉得同样的错误被“揪住不放”，厌烦心理、逆反心理也会随之减低。 温馨提示 1.周末坚持阅读，关注时事新闻。（将新闻的主要内容概括在8cm×8cm的方纸上）新闻播报的同学：4组和5组2.读书交流的同学：依然是9--12号（王梓源、韩锦荣、郑佰健、武岳如）3.清明节实践活动①放风筝、踏青、网上祭英烈②继续阅读《十万个为什么》，鼓励完成科技发明和科技小制作。③观察小动物，记录小动物的生活习性4.继续搜集2首现代诗歌（在家练习朗诵，开学进行诗歌朗诵会）。5.休假期间学生及共同居住人需居家休息，不得随意外出，并按要求如实填写《学生假日生活轨迹记录表》。6.学生返校时需要提交的防控资料有：共同居住人的两码（绿码）、假期学生生活轨迹记录表。7.本次返校后依旧执行校园封闭管理，所有走读生暂停走读。8.带好8天的换洗衣物、牛奶水果。9.口罩、消毒湿巾备足，文具个别孩子短缺，及时备齐。10.返校时间为4月6日下午1:40，返校地点：西南门🍀道德与法治老师要求本周准备的东西:1.彩色卡纸一包（A4大小，最少两张）2.正方形彩纸一包（20张左右）3.双面胶一卷（5毫米左右宽度）4.有花边剪刀的带来。