<p class="ql-block"> 春日暖阳万物生，和缓微风悦时光。抗疫之路艰辛漫长，却没有阻隔通过网络之路隔屏坚守岗位的我们，九台区其塔木中心小学道德与法治教研组一直在行动。</p> 常规教学 信心百倍 <p class="ql-block"> 省市区疫情防控期间线上教学文件精神给了我们理论支撑，让我们把握了学科线上教学的方向。</p> <p class="ql-block"> 校线上教学工作会议明确了我校线上教学具体实施方案，提高了我们的行动意识。三位教学领导清晰的教研思路、准确的教学工作安排和贴心的鼓励关怀让我们对学科线上教学充满信心。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian7.cn/43oabwzo?share_from=others&share_to=copy_link&user_id=17326025&uuid=a049944dcf3a4fa12f111c025809a242&share_depth=1&first_share_uid=17326025&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=d93613234864f8a455657095ab8c8833&um_rtc=253bcfd69dfaccd353824e2868e2eee1" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 15px;">“疫”立当前守初心 共“课”时艰勤耕耘——其小线上教学工作会议</a></p> 有备无患 <p class="ql-block"> 道德与法治教研组严格按照冯春波主任提出的定量、定点、定法的备课要求进行精备课。每周都在组内统一确定好每节课的知识量；依据课标和教参明确重难点；根据不同年级不同课型选择适合线上教学的方法；规范直播教学用语，形成详细的教学设计。同时提前做好了电脑和手机两种直播道具的操作练习，真正做到了有“备”无患。</p> 事半功倍 <p class="ql-block"> 正因为不打无准备之仗，所以上网课时才格外得心应手。道德与法治三至六年级，每个年级都采用两班及以上联播的方式进行线上授课，实现了多班级资源共享和互动交流，教与学事半功倍。</p> 精神百倍 <p class="ql-block"> 看！其小的学生们行为习惯良好，学习态度端正，即使是居家学习，也能认真对待每一门学科，严格要求自己，真是个个有精神✨</p> 人才辈出 <p class="ql-block"> 钉钉群成了学生们平等交流的平台。道德老师们欣喜地发现，好多在常态课中不好意思回答问题的学生们开始勇敢的在群里提出问题、发表看法、参与讨论了，既简洁又完整的文字表述尽显思维能力。原来，线上思政课堂也可以充满思辨的活力⭐</p> 德才兼备 <p class="ql-block"> 学生们在道德与法治课堂中收获的还有满满的品德力量。学科组教师们专研德育理论与实践，从个人、家庭、学校、社会、国家、世界六大层面，在言传身教中引导学生们负责任有爱心地生活。学生们时而童言童语，时而反思进步，不同的是年级，相同的是都潜移默化地提高了自身的品德修养。道德与法治课堂真正成为了德育的土壤，散发着积极向上的光芒🌟</p> 教研课 未雨绸缪 <p class="ql-block"> 通过一个月的线上教学实践，同事们总结出了许多线上教学的好方法，并毫无保留的进行校内分享交流。学科教研组也在校领导的指导下，在不断地学习和实践中，确定了学科的线上教学模式为“问题探究引领+思维导图总结”，并逐渐应用于教学中，效果良好，有助于学生的思维训练和品德养成。道德与法治学科教研课也于4月2日如期进行，综合同事的好做法，加入学科教研组研究的新点子，如此未雨绸缪，我们定能交出完美的答卷。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian7.cn/43zavvie?share_from=others&share_to=copy_link&user_id=17326025&uuid=a049944dcf3a4fa12f111c025809a242&share_depth=1&first_share_uid=17326025&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=d93613234864f8a455657095ab8c8833&um_rtc=b9de1e3edc22aed1e15d4e18c8faa7c0" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 15px;">云端教研寻方法 探讨评价促提高——其小五六年组校本教研</a></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian7.cn/43utqsoi?share_from=others&share_to=copy_link&user_id=17326025&uuid=a049944dcf3a4fa12f111c025809a242&share_depth=1&first_share_uid=17326025&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=d93613234864f8a455657095ab8c8833&um_rtc=909ee9982692a58fd9ed4b2a2e660700" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 15px;">携手抗疫待春来——其小三年组线上教学</a></p> 引人入胜 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">💡</b><b style="font-size: 18px;"><u>第一节 王秋月老师</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><u>六下一单元第3课《学会反思》</u></b></p> <p class="ql-block"> 小学生缺乏生活经验，对很多问题都没有明确的概念，如何帮学生自主反思，提升其反思能力，是本课的重中之重。王老师在课前布置了两个问题作为前置性作业，批阅并挑选出了几份作业应用于课堂中，通过巧妙的问题串设计，引出“反思”课题，明确反思的意义。课堂案例均为学生前置性作业中表述的亲身经历，还拓展了疫情中的反思，在拉近学生与“反思”之间距离的同时也引导学生关注社会中的道德。</p> <p class="ql-block"> 王老师鼓励学生在钉钉群中共同参与讨论，课堂风格平等开放，学生会产生许多思维碰撞，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 即使不能与学生们见面，王老师也尝试运用多种方法进行教学评价，除了线上的点评鼓励，还有线上的学生自评、生生互评，同时每节课后都会针对学生课堂表现进行评价记录，关注每个学生的学习状态，尽力让大多数学生都能积极参与到线上课堂中来。</p> <p class="ql-block"><b style=""><span style="font-size: 22px;">💡</span><u style="font-size: 18px;">第二节 梁丹老师 </u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><u>五下一单元第3课《探寻优秀家风》</u></b></p> <p class="ql-block"> 这节课主要介绍了家风的含义和家风的表现，从中华民族传统美德的角度探究良好的家风对个人，家庭，国家，民族精神风貌的影响。梁丹老师根据教学重点提出研究问题，学生通过问题探究了解古代的家训家规，理解家风是对中华传统美德的传承，也从内心深处升腾起了民族自豪感。学生在交流自己家的家风的过程中，逐渐明白了优秀家风是国家发展，民族进步，社会和谐的基点。最后梁老师通过思维导图总结全课，培养了学生的思维能力。</p> <p class="ql-block"> 梁老师鼓励学生在钉钉群中积极连麦参与课堂问题交流，并在合适的时机切换前后置镜头，让自己与学生们在线上“见面”，拉近了教师与学生的距离，整节课轻松愉悦。</p> <p class="ql-block"> 轻松愉悦的课堂和梁老师充分精心的教学准备是分不开的，无论是线上还是线下教学，梁老师都能做到利用一切可利用的教学资源，把先进的互联网技术融入到自己的课堂教学之中，这种严谨的、发展的治学态度也时刻带动着学生的成长。</p> 同心同德 <p class="ql-block"> 教研课并不是一个人的研究成果，而是整个学科团队的智慧结晶。教研前我们在微信群中共同研究、修改教案；教研时认真记听课记录，思考教学环节是否实效；教研后及时反思回馈。大到整个学校，小到学科教研组都同心同德，有这样的集体，定能战胜一切困难。</p> 专业成长 <p class="ql-block"> 在线上教学的大环境下，长春市基础教育研究中心对全市学科教师们进行了线上教学指导，课例展示和培训让我校学科教师们学到了更多的线上教学方法。同时，市基础教育研究中心还专门建立了学科答疑群，随时解决我区在学科教学中遇到的问题。</p> <p class="ql-block"> 在校领导的协调努力下，我校有幸成为了全区唯一一所每周被长春市基础教育研究中心专门辅导答疑的学校。我校学科教师们充分把握住如此来之不易的学习机会，在学科教研员褚老师和学科骨干教师的培训和答疑中，汲取学科养分，促进自己的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 春风有信，花开有期，疫情有尽。相信通过多方努力，我们定能早日站在清新的空气中赏似锦繁花。也相信我校道德与法治学科教师们能教有所思、研有所获、学有所得，让德育之花铺满通往未来之路。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/430bc1pg?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="font-size: 15px;">停课不停学 “疫”路有花开——或许线上教学是一首诗呀</a></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">制 作：王秋月</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">校 对：梁 丹</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">审 阅：宋君海 张淑敏</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">资料收集：薛梦莹 于飞飞 王聪 李雪盈</span></p>