<p class="ql-block"> 2022年4月1日，山东省教育科学研究院组织召开了省中小学体育与健康学科“线上教学难题破解”专题研讨会。本次会议通过腾讯会议举行，共有来自全省16地市的1000多名中小学体育教师在线参会，共同探讨如何破解线上教学难题。省教科院王彬主任全程引领，16地市体育教研员团队全程指导答疑，有效促进了线上教学的高质量开展。</p> 本次会议由省教科院兼职教研员、省课程专家、省级教研团队核心成员、潍坊市教科院教研员俞文东主任主持。俞主任强调：非常感谢省教科院王彬主任在疫情下为我们提供线上教研的机会，居家的我们能有研讨机会非常难得，非常高兴能与各位进行线上交流，希望通过这次会议的举办可以给大家带来新的启发与启迪。 <p class="ql-block"> 本次研讨会有两大议程：</p><p class="ql-block"> 一是4节优秀线上体育课堂案例展示与6位专家教师点评。</p><p class="ql-block"> 二是4地市线上教学经验介绍与研讨交流。</p><p class="ql-block"> 最后王彬主任作总结点评。</p> 云端课例互分享 <div style="text-align: left;">课例一：</div><div style="text-align: center;">水平一《健身操与体适能游戏》</div><div style="text-align: center;">济南高新区汉峪小学 车锦途</div> <div><div><br></div></div> <p class="ql-block"> 车老师的课轻松、动感，是一节视频推送课。</p> <p class="ql-block"> 本课由四部分组成：</p><p class="ql-block">一、《葫芦娃》健身操分为4个小组合，老师从完成展示-分解教学-跟音乐完整呈现，激发兴趣；</p><p class="ql-block">二、《运动模仿操》由8个运动项目组成，既动感又巩固了运动技术动作；</p><p class="ql-block">三、体适能时间有5个体适能动作，配合亲子游戏，学生自选，培养自主能力；</p><p class="ql-block">四、拉伸时间。</p><p class="ql-block"> 车老师呼吁同学们，坚持锻炼，强健体魄！</p> 专家点评： 课例二：<div><div style="text-align: center;">水平一《原地侧向投掷沙包》</div><div style="text-align: center;">烟台市福山区第三实验小学 栾青</div></div> <p class="ql-block"> 栾老师的课，是一节在线互动直播课。</p> <p class="ql-block"> 好玩儿的课前热身，一下子就把同学们的积极性调动起来，从甩纸炮到自制“袜子”沙包，从完整示范到动作要领、易错点规范，循序渐进，环环相扣，让同学们在不知不觉中，享受投掷的乐趣、理解投掷动作的要领。是一节标准的知识+技能+体能的课堂展示。</p> 专家点评： <p class="ql-block" style="text-align: center;">课例三：水平四 《灵敏素质训练》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">青岛市崂山区实验初级中学 陈斯媛</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陈老师根据当前的疫情形势，设置了抗疫保卫战——志愿者帮助仓库管理员解决问题的情境，给学生们设置了七大任务，即：</p><p class="ql-block">1.开启物资大门</p><p class="ql-block">2.躲避新冠病毒</p><p class="ql-block">3.收集口罩</p><p class="ql-block">4.收集消毒酒精</p><p class="ql-block">5.运送抗疫物资</p><p class="ql-block">6.鼓励隔离居民</p><p class="ql-block">7.为隔离居民缓解压力；</p> 在学生进行任务挑战前，陈老师给学们生提出了明确的任务要求；利用“天天跳绳”软件完成任务挑战，既增加了趣味性，又锻炼了学生的身体素质；在挑战的过程中，老师穿插进行个别指导和小组讨论；老师为完成挑战的学生颁发“健康使者”荣誉称号，并进行灵敏素质知识归纳，布置家庭作业，用加油手势结束本课。 专家点评： 课例四：<div style="text-align: center;">水平五 《活力健身操》</div><div style="text-align: center;">山东省青州市实验中学 张焕</div> <p class="ql-block"> 张焕老师分享的课例是《活力健身操》，张老师根据高中学生的特点设计了《活力健身操》 ，课前先为学生们展示了本节课的学习目标、任务及注意事项，让学生有了明确的学习方向。</p> <p class="ql-block"> 在准备部分，张老师带领学生们在欢快的音乐伴奏下进行热身运动；在基本部分张老师的课堂流程为：完整动作示范——分解动作的练习——讲解并示范重难点——巩固练习——体能练习；在结束部分，张老师带领学生在缓慢的音乐伴奏下进行充分的拉伸放松。</p><p class="ql-block"> 本节课教学环节完整，教学过程流畅，运动强度与密度合适，动作简单易学且符合高中学生的年龄特点。</p> 专家点评： 以研破题助成长 <p class="ql-block">经验分享一：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">济南市教研院 王建军</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">经验分享二：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">智能体育课 “云”间相聚学练赛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">青岛市教科院 孙金宝</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">经验分享三：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">烟台市教科院 王青辉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">经验分享四：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">分层落实 提高线上体育课堂质量</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">潍坊市奎文区教科院 刘德鑫</p><p class="ql-block"><br></p> 研讨交流结束后，山东省教育科学研究院王彬主任进行总结点评。 会议末尾，俞主任对王主任的总结表示感谢，并强调：疫情终将过去，健康共赢未来！ 潍坊市中小学体育教师认真参与此次研讨会，研讨会结束后，各县市区又组织了二次学习，老师们针对观看的课例进行分享，并撰写观课报告。在做中总结，在总结中反思提升，相信我们有专家的高位引领，一定会立足当下，创造出更适合孩子的云端高效课堂！ <p class="ql-block">王彬主任发言整理：徐 丹</p><p class="ql-block">俞文东主任发言整理：董丹丹</p><p class="ql-block">小学案例点评整理：姜国霞、梁 娜、王士杰</p><p class="ql-block">中学案例点评整理：侯连委、寇素玲、刘 华</p><p class="ql-block">区域经验分享整理：杨 丽、李俊花、刘聪聪、</p><p class="ql-block"> 孙立芹</p><p class="ql-block">美篇制作：王军凤</p><p class="ql-block">材料整理：刘晓丽、王军凤</p><p class="ql-block">材料审核：郭瑞凤</p><p class="ql-block">规划设计：袁茂林</p><p class="ql-block">统筹指导：俞文东</p><p class="ql-block">团队支持：寿光市小学体育团队</p>