<p class="ql-block"> 疫情无情，教育有爱。按照教育局对新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求，为确保学生正常学习，大阳小学在严格落实“双减”和“五项管理”政策的要求下，早动手、细安排、重落实，在疫情防控期间，停课不停学，停课不停教，真正做到各项工作有条不紊，线上教学效果不打折！</p> 安排部署 <p class="ql-block"> 在王学刚校长及校领导班子的周密安排下，结合教育局的工作要求，从疫情防控和线上教学两方面对下一阶段工作进行了明确的指示和细致的部署。</p><p class="ql-block"> 为了保证教学的正常进行，根据上级指示，教务处详细部署了“停课不停教，停课不停学”的工作方案。</p> 积极落实 <p class="ql-block"> 本次线上教学，我校决定主要依托“钉钉”平台向学生开展线上同步直播教学和辅导，同时预留相应的练习作业，学生通过班级钉钉上传练习作业，由教师在线批阅。也就是说，按照“教学、指导、答疑、作业、批阅讲解"的流程进行工作。各科老师精心备课，精准施教，确保每一堂课精彩高效！</p> 心理辅导 <p class="ql-block"> 为确保师生心理健康，学校会通过微信等方式，给师生发送权威来源的资讯，避免不必要的恐慌；开设心理辅导课，让师生平和心态，自律生活，相互鼓励、沟通感情，加强心理上的相互支持；班主任会提醒学生规律作息，合理饮食，调整自己的生活和学习方式，我分享了一些心理健康教育的小视频让学生进行学习，使学生在心理、身体等方面健康发展，茁壮成长！</p> 眼保健操 <p class="ql-block"> 线上教学，学生免不了长时间看电脑或手机屏幕，为了改善学生眼部疲劳，预防近视，我每天都会在上下午的课间时督促学生进行眼保健操，为学生的视力“保驾护航”。</p> 批改作业 <p class="ql-block"> 我主要运用班级微信群、钉钉“家校本”等功能，系统设计符合年龄特点和学习规律的基础性作业以及体现学生个性化发展的分层作业，并对学生的作业进行批阅、反馈，及时分析和掌控学生学习状况，准确客观评价学生线上学习进度和效果、精准施策，更有针对性地指导学生查缺补漏。</p> 两诵两习 <p class="ql-block"> 虽是居家学习，但是同学们依旧坚持贯彻“两诵两习”方针，积极练习朗读和背诵，提前预习，按时复习，全身心投入到学习中。</p> 运动劳动 <p class="ql-block"> 生命不息，运动不止。疫情限制住了孩子的脚步，却挡不住运动的热情，跳绳、拍球、马步冲拳……动作标准，不输在校时的表现！</p> <p class="ql-block"> 同时，同学们<span style="font-size: 18px;">还会帮助父母做家务，</span>家里每一个空间，都成为孩子们劳动实践的“小小课堂”，让孩子们体会到劳动的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 这是一次应急教学，一次新的尝试，更是一次推进。无论是学生，还是老师，都在这次线上教学中收获颇丰。最后，让我们齐心抗疫，共盼春暖花开，重返校园。</p>