<p class="ql-block">【栾川县第四实验小学特色课程之种植课程】</p> 课程开设意义 <p class="ql-block"> 双减背景之下，学校是孩子们学习的主要空间。到了校园，孩子是为了享受成长求知，探寻未知世界的快乐的，我们有必要有责任让课程变得好玩、有趣 。</p> <p class="ql-block"> 我们希望给孩子一个五彩斑斓、鸟语花香、情趣盎然的世界。这便是开发种植课程的初衷。</p> 课程研发 <p class="ql-block"> 本学期，在学校教导处的领导下，根据不同学段的学生特点设置了不同的特色课。孩子们自主选报。</p> <p class="ql-block"> 我们几位负责种植课程的老师们共同研讨，制订了本学期的教学计划。做到一课一案、一课一反思、一课一总结。</p> 课程实施 <p class="ql-block">周二下午成了孩子们最期待的时间。老师点完名，就开始了我们今天的活动。</p> <p class="ql-block"> 磨刀不误砍柴工，从整地开始吧。</p> <p class="ql-block">翻地、整地、耙地都不在话下。</p> <p class="ql-block"> 一会儿的功夫我们把这块地理得平整整，真实感受了“三黑”打理土地的那份热情。</p> <p class="ql-block"> 考虑到土地温度不够，我们还进行了盆栽种植。</p> <p class="ql-block"> 土豆是我们北方人特别喜爱的食材，外地人到了栾川都要来一份烙土豆。本周温度高，土地温度也有18度左右了。我们第一次尝试种土豆。</p> <p class="ql-block">茎块处理，选定母株。</p> <p class="ql-block">翻新土地，挖好植沟。</p> <p class="ql-block">每个穴位15厘米放置种子。</p> <p class="ql-block">每个种子之间撒下复合肥，盖上土壤。</p> <p class="ql-block">用水把土壤轻微打湿。</p> <p class="ql-block">盆栽的蒜苗已经长高了。我们记录它的成长写下观察笔记。</p> <p class="ql-block"> 种植活动进入了学校，它就不再是纯粹的种植，而是承载着诸多教育价值的种植课程。以种植活动为媒介促进学生发展，掌握科学研究的方法，培养科学素养，激发热爱自然的情感，体悟劳动的价值……“春种一粒粟，秋收万颗籽。”让<span style="font-size:18px;">孩子们学会学习，热爱生活，懂得感恩！</span></p>