<p class="ql-block">双减背景下——优化教学设计、作业设计</p> 十一师三中英语组 <p class="ql-block">为了让学生在英语学习中开拓国际视野，感受中国传统文化的魅力，传承优秀文化，在 “双减” 政策的推动和个性化教育理念引领下，十一师第三中学英语组小学段开展了“用英语讲好中国传统节日之清明节（Qingming Festival）”主题活动。</p> <p class="ql-block">活动中，小学英语组的老师们以清明节英文版的视频简介为导入，向学生们介绍了清明的由来以及清明节的习俗。并通过图文结合的方式引导学生们用英语表达清明节的特色活动及时节食物。</p> <p class="ql-block">在活动中，教师从学生实际出发，设计了实践性强、尊重个性化的不同层次的作业，强化了学生学习英语的主体意识，激发了学生参与英语学习的兴趣，拓宽了学生英语学习资源，提高了学生实际运用英语的能力。</p> <p class="ql-block">朗诵作业：学生们用他们动听的声音朗诵了关于清明节的诗句，表达了离别哀思之情。</p> <p class="ql-block">五（1）班韩恩泽英语诗朗诵杜牧《清明》</p> <p class="ql-block">五（2）班王敬乔英语诗朗诵《送别》</p> <p class="ql-block">六年级英语集体诗朗诵《清明》</p> <p class="ql-block">六（2）班张卓赫用英语讲清明故事</p> <p class="ql-block">六（1）班胡睿远用英语讲清明故事</p> <p class="ql-block">情景表演作业：六年级学生编排了情景剧《What is Qingming Festival?》。学生们用简单易懂的语句，通过对话的形式介绍了清明节的习俗及活动。</p> <p class="ql-block">手绘作业：学生们以小组合作的形式用画笔描绘出关于清明节的手抄报。</p> <p class="ql-block">又是一年春草绿，又是一年清明时。缅怀英烈、慎终追远、悼念先人是这个节日的主旋律。但在今年这个特殊的时期，悼念祭奠的同时更是希望大家能够积极响应号召进行网上悼念，做到少出门，少接触，安全祭祀，过一个平安、绿色又生态的清明!</p>