早春四月，本该书声琅琅的校园，面对突如其来的新型冠状病毒，打破了原有的教学计划。在疫情笼罩下的特殊时期，我校教师以积极乐观的心态去迎接疫情带来的各种教学挑战。 “停课不停学，停课不停研”，这不仅仅是一句口号，也已经深深融入到每一位师生的心里。居家教学期间，我校积极响应2022年4月1-2日举办的山东省基于数学文化的小学数学课堂教学研讨会的号召，集聚“云端”，不断提升自己的教学素养。 在课堂教学观摩研讨活动中，吕领先老师带来的“质数与合数”一课给大家留下深刻印象。<br> 课堂上，吕领先老师围绕数学知识设计出妙趣横生的数学小游戏，寓教于乐，让学生不仅在游戏中掌握了知识，还激发了他们探究的热情。教师们更是奋笔疾书，将吕老师妙趣横生的课堂一一记录。 这次的教研活动，各位名师展示了优秀的课堂教学案例，毫无保留地分享了教学的宝贵经验，从课堂上深刻挖掘宝贵的数学文化思想。在接下来的线上教学中，我校全体教师会继续加强课堂监控，认真备课，把数学文化的课堂教学策略与方法应用在课堂教学上。大家心怀教育赤诚之心，携手共进，为“停课不停学，停课不停研”，保驾护航！<div><br></div>