沁县育才小学2022年疫情防控演练

沁县123

为切实做好我校疫情防控工作，巩固并提升全体师生疫情防控应急处置能力和水平，让全体师生熟知新形势下疫情应急处置流程，坚决打赢校园疫情防控阻击战，切实维护师生生命安全，按照校园疫情防控的严格要求，结合春季疫情防控特点，积极推进疫情防控应急工作，我校于4月1日上午开展疫情防控应急演练，检验学校新冠肺炎防控应急预案的科学性和可操作性。 　　武校长对师生做疫情防控演练部署 　　疫情防控演练动员 　　参加演练师生待命 场景一：校门口突发情况处置 　　校门是学校疫情防控的第一道防线，学生入校时戴好口罩，并保持一米间距，按照校门口引导路线入校，当日值班教师负责检测体温。 处置流程: 学生入校——体温检测——发现体温异常学生——带往隔离室复测——采集信息——全面消毒——及时上报 　　武校长全程参与演练督导 　　在测温过程中发现一名体温异常学生。龚敏老师穿防护装备用水银温度计对该学生二次体温检测，询问当前身体状况、近期行程状况等信息，并在疫情突发情况登记表上记录。 　　龚敏老师立即报告学校疫情防控分管副校长王鹏，副校长王鹏报告校长武令军，武校长指示立即启动疫情应急处置预案。 　　疫情防控专项负责领导王鹏向武校长上报突发情况 　　武校长指示立即启动育才小学疫情防控应急预案 　　武校长向上级汇报疫情突发情况 　　总务处安排专人对场地进行消毒 场景二：消毒液的使用 　　总务处主任李秀堂讲解消毒液使用方法 84消毒液的使用注意事项： 1.对皮肤有刺激性、腐蚀性，使用时佩戴防护装备，不可直接喷洒。 2.必须单独使用，不能与含强酸的消毒剂混合。 3.不能用于空气消毒，近距离喷洒在消毒物体上或用抹布擦拭或拖把拖地。消毒液的保存： 84消毒液的保质期一般为一年，需要在25摄氏度的暗处保存。 场景三：教室突发情况处置 　　各班在体温检测过程中，四（3)班班主任曹亚发现该班一学生体温异常，班主任通知检测人员第一时间上报学校疫情防控小组。 　　体温异常的学生由学校防疫工作人员带至临时观察点，并对学生进行二次体温检测并上报情况。同时将该生经过的通道进行消毒并封闭。 　　学校疫情防疫人员将发热学生带往学校隔离室进行体温复测，询问发病史，并填写《信息采集表》，疫情防控小组成员迅速联系家长，拨打120，将该生送往定点医院发热门诊。 　　发热学生带离后，学校疫情防控消毒人员迅速将学生通道、途经通道、隔离室及其周围进行全面消毒。 　　武校长指导公共区域消毒工作 　　武校长对本次疫情防控演练进行总结，并对疫情防控常规工作提出要求。 　　通过演练，我校全体师生进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对疫情突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全校师生的安全和健康。