<p class="ql-block"> 绵竹年画与天津杨柳青、山东潍坊杨家埠、苏州桃花坞齐名为中国四大年画之一 ,素有“四川三宝”、“绵竹三绝”之美誉，是国家非物质文化遗产。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们初步了解家乡本土文化的魅力，我们班以“绵竹之美”为主题开展了一系列认识年画、创作年画的活动，让孩子们在亲身操作实践中爱上年画艺术，更加热爱家乡。</p> 走近绵竹年画 <p class="ql-block"> 周末，孩子们和家人一起去年画馆参观游学，共同探索年画制作的秘密。</p><p class="ql-block"> 孩子们通过用眼睛观察、用耳朵听、动手操作等多种感官来感受家乡年画的特殊魅力。</p> <p class="ql-block"> 在班级里，我们带着孩子们一起分享、交流他们参观年画馆的所见所闻。</p> 了解年画 <p class="ql-block"> 我们在班级区域里给孩子们提供了各种材料，让他们亲自动手拓印，涂色，制作自己喜欢的年画，脸上满是自豪与喜悦！</p> <p class="ql-block"> 年画制作的过程需要耐心观察，团队协作，通过全方位、多角度的参与，孩子们用自己的双手去触摸，去感受，充分接触非物质文化遗产的独特魅力。年画制作让孩子们体验传统文化，同时兼顾美学教育和历史教育，是一种很好学习形式，这种参与性很高的活动孩子们也特别喜欢。</p> 绘画门神 <p class="ql-block"> “门神”是绵竹年画最早最有代表性的表现内容。我们带着孩子一起观察了解门神年画的寓意和特点，孩子们还自己绘画设计门神，快来看看动手小达人吧！</p> 自主创作年画娃娃 <p class="ql-block"> 孩子们最喜欢的还是现代的年画娃娃，快来看看他们的设计吧！</p> 创意手提袋 <p class="ql-block"> 年画还可以用来装饰手提袋喔！看，孩子们别具一格的创意表现！</p> <p class="ql-block"> 孩子的作品是他们内心深处的语言，让我们从中读懂孩子的心声，让我们在“画与话”中与孩子一起感受这如诗如画般的美好童年吧。</p> <p class="ql-block">编辑：张榕 申秋月</p><p class="ql-block">初审：邓金惠</p><p class="ql-block">终审：叶 亮</p>