<p class="ql-block">“双减”旨在恢复教育生态，避免应试化，短视化教育，培养学生的创新能力、精神及综合素质，全面夯实人才积淀，进而服务国家战略需求及民族复兴伟大事业。“双减”旨在减轻学生的课业负担和校外培训负担，这样学生就有更多的课余时间从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动，从而保护好学生的身体健康，心理健康。社团活动的开展拓展了学生的学习空间，丰富了学生的课余生活。</p> <p class="ql-block">一、“诗仙”和数学</p><p class="ql-block">李白是我国伟大的诗人，在他的诗中也有与数学有关的问题。</p><p class="ql-block">“遇店加一倍，见花喝一斗。三遇店和花，喝光壶中酒。借问此壶中，原有多少酒？”</p><p class="ql-block">求解这个问题，一般以变化后的结果发，利用乘与除，加与减的互逆关系，逐步逆推还原。</p> <p class="ql-block">二、音符与分数</p><p class="ql-block">不同的音符表示不同的时值。二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符表示的时值分别是全音符时值的½、¼、八分之一、十六分之一。</p> <p class="ql-block">三、小狗奇奇买肉</p><p class="ql-block">小狗奇奇根据“路程÷时间＝速度”，比较出了往返速度的快慢。它运用数学知识计算速度，并为自己的行动提供依据，体现了学习数学知识的重要性。</p> <p class="ql-block">趣味数学社团活动大大激发了学生对数学学习的兴趣，提高了学生的数学应用能力，积极培养学生动手实践能力和创新精神，使学生的综合素质不断提高。</p>