呵护心灵 健康成长——麻城一小与木子店镇小心理健康教育研讨活动

小幸运

<p class="ql-block"> 为了呵护孩子的心灵,打造幸福教育 ,麻城市实验一小与木子店镇中心小学举行了一次心理健康教育联合教研活动。3月31日,在木子店镇中心小学的盛情邀请下麻城市实验一小副校长曾超刚带领心理健康团队成员走进了木子店镇小对木子店镇小的校园进行了参观,并展示了两节研讨课,课后进行了说课活动,木子店镇小对此次心理健康教育活动进行小结。</p> <p class="ql-block"> 活动一:授课</p><p class="ql-block"> 第一节是麻城一小青年教师心理咨询室成员丁丽霞老师执教的四年级心理健康教育《寻找快乐密码》一课,从找宝藏这一游戏引入,引领学生在击鼓传球中感受快乐,捕捉快乐,在“快乐小屋”中寻找快乐的方法,整堂课活动设计丰富多彩,教师教态亲切自然,充分调动了学生参与的积极性和热情,课堂气氛轻松,学生身心得到愉悦,是一次快乐的旅行。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">  第二节是麻城一小心理健康教育教师陶维娟老师,她执教的是五年级《我的烦恼向谁说》。陶老师的课由视频再现学生的烦恼引入,激发学生的共性体验,通过游戏“我来照镜子 ”、 写烦恼、说烦恼等一系列的活动,引导学生说出自己的烦恼,为学生提供倾诉的平台,并传授pk掉烦恼的多种方法,让学生利用学到的方法帮同伴解除烦恼,陶老师在课堂走近学生的同时也走进了学生的心里,促使学生心里的烦恼得到释放。</p> <p class="ql-block">  这两节课是实验一小落实心理健康教育的体现,也是开启心理健康教育教研的引路课。木子店镇小老师都积极参加本次活动,活动气氛浓烈。</p> <p class="ql-block"> 活动二:说课</p><p class="ql-block"> 两位老师在说课中都阐述自己对心理教材的理解,对学生心理的熟知,以及课堂设计的意图,充分体现新课程以学生为主体的教学理念, 重视心理健康教育,是帮助学生学会学习学会生活的教育。</p> <p class="ql-block"> 活动三:小结</p><p class="ql-block"> “师指一条路,烛照万里程”,木子店镇小政教处郑校长最后对本次研讨活动做了总结,木子店镇小对我校带来的心理健康教育示范课表示认同和衷心的感谢,对实验一小两位教师的教学设计思路,课堂展示内容,教学手段运用,课后达到的效果,作出了高度评价。同时也指出了今后大家需要努力的方向,要重视心理健康教育,打造幸福教育,号召教师要勤于学习,善于思考,潜心钻研,积极参与心理健康教育教学研讨活动。</p> <p class="ql-block">  “水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光”。此次实验一小与木子店镇小心理健康教育教学研讨活动,有力促进了实验一小教师的专业成长,也加强了城乡学校间的交流和学习,是一次携手共进的活动。</p><p class="ql-block"> 图片:陶维娟 袁娣 姚志平</p><p class="ql-block"> 文字:丁丽霞</p><p class="ql-block"> 审核人: 曾超刚 郑冬旭</p>

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