“守则规范心中记,文明风尚我先行”——北门小学《小学生守则》《小学生日常行为规范》主题教育活动

北门小学德育处

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">小小少年 谁与争锋</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">习惯养成 恰逢其时</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"></b></p> <p class="ql-block">  <span style="color:rgb(237, 35, 8);">又是一年春好处,在这个季节我们一起播下真善美的种子,等待开出良好习惯的花朵,收获健康人格的果实。</span></p><p class="ql-block"> 为更好规范学生言行,培养学生良好行为习惯,促进学生思想道德提升和身心健康发展。3月,北门小学开展了以学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》为主题的教育活动。</p> 学校环境浸润化 <p class="ql-block">  我校以校内宣传栏、文化墙、LED屏幕、校园广播等载体围绕《小学生日常行为规范》《小学生守则》等内容进行图文并茂的宣传引导,使学生耳濡目染,增强遵纪守规的意识。</p> 习惯培训系统化 <p class="ql-block">  各班主任利用班会课组织学生学习、解读“规范”,学生课余背诵、记忆,践行“规范”,同学之间相互监督,红领巾监督员随时检查,引导学生逐条贯彻《小学生日常行为规范》《中小学生守则》,做讲文明、懂礼仪的好少年。</p> <p class="ql-block">  每日晨读时间,班长带领同学们逐字逐句地学习《小学生守则》内容,努力使自己成为一名举止文明、遵守纪律的好学生。</p> 闯关活动趣味化 <p class="ql-block">  本次测试是以游园闯关“现场抽题、口头答题、获得评☆”的形式,按照低年组和高年组两个组别进行。学生们热情高涨,积极参与,选手们结合守则规范内容,联系自己日常学习生活实际,认真思考,积极答题。</p> <p class="ql-block">  每个关卡的考官会根据学生的具体情况给出一枚到三枚“点赞”小印章。</p> <p class="ql-block">  “欲影正者端其表”。良好行为规范的养成,示范引领是关键。本此活动评选6个“行为习惯示范班”。</p> <p class="ql-block">  “良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己。相信北小校园里将处处洋溢着文明之风,让洁净、礼仪、谦让、友爱成为学校的永恒色彩。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">往昔北小,因我播种;</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">未来北小,因你精彩!</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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