课堂展风采教研促成长一一记君诚学校教学活动第二站：人人讲公开课

零陵区君诚学校

为了推动我校教育教学水平，调动教师开展教研的积极性，增强教师之间的协助研究，更好地打造高效课堂，促进我校教师专业成长，君诚学校小学部在2022年3月份开展了“人人讲公开课”活动。 课前准备 　　“人人讲公开课”活动，是以提升教师队伍的整体素质为目标，以课堂教学为主阵地，充分创设高效课堂，全面提高教学质量！  课前每一科任组老师都认真准备，经验丰富的教学名师毫无保留的将自己的经验传授给教堂新秀，青年老师也把公开课活动作为锻炼自己和提高自己教学水平的良好机会，都深入了解教材、了解学生，认真备课，精心设计、大胆尝试和创新使用多种教学手段及方法，以达到最佳的教学效果。 体育公开课 　　周老师带来的是《双手头上前掷实心球》周老师这节课教学设计合理、新颖，体育器材运用合理、得当、有效。因地制宜积极利用和开发课程资源，这节趣味体育课以投掷实心球为载体，始终用投掷实心球的各种活动与练习贯穿于整节课的教学过程中，充分调动学生的创新课堂积极性。 从学生的课前热身就可以看出周老师平常上课的课堂常规抓的扎实稳固。学生也很快掌握了正确投掷与发力的方法。 语文公开课 “语文主题学习”是一个漫长的教改过程，任重而道远。需要我们语文人不断的学习、探究与创新。我们要提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书的基本理念。不断努力实践，总结经验，扬长避短，一路奋勇前行。 　　刘玲子老师通过精心准备，大胆地展示了自己的语文课堂教学风采，为我们呈现了一堂生动活泼的语文课。 刘老师以课本为中心，课堂生动活泼，主题层层深入，聚焦语言文字，教学鲜活有趣，充分利用学生“自主、合作、探究”的学习方式，引导学生学习。 　　邓老师教态大方，思路清晰，擅寻美句，带领孩子们感受《三月桃花水》中独有的芬芳。 学生们也在邓老师的带领下，积极思考，大胆发言，听得津津有味。 　　李玉玲老师本次执教的《白鹅》一课，是一个有趣而又令人回味的故事。李老师用多种教学手段，打造了一个引人入盛的课堂。用充满趣味的语言向学生们传授知识，使学生完全沉浸于课堂。 　　李老师通过巧妙的教学设计、灵活的教学方法、先进的教学手段和扣人心弦的过渡语言烘托了课堂的气氛，提升了课堂教学的有效度，取得了很好的教学效果。也激发了学习兴趣，课堂上学生始终兴趣昂然。同时李老师还很注重学生语言能力的培养，在扎实的语言训练中，学生的语文能力得以提升，语文素养逐渐提高。 数学公开课 　　杨冯老师课前三分钟以视频故事导入。 　　杨老师课堂氛围活跃，学生积极参与，动手探究、小组合作在本堂课中体现的淋漓尽致，学生们在课堂上玩的不亦乐乎，不知不觉就把分数的基本性质给总结出来了。 　　唐楠老师做了充分准备，把握重难点，合理利用教学手段，调理清晰，能与学生积极交流，课堂气氛较好。 　　学生通过课堂检测，巩固本节课内容加深记忆，将知识的输入转化为课堂输出。 英语公开课 　　卜老师带来的是三年级《unit 3》的内容，本节课教学内容丰富，小组合作性强，加上卜老师的奖励措施，有效地调动了学生的积极性。尤其是角色表演增加了趣味性，整堂课在轻松愉快的氛围中完成了教学要求。 　　一节课全程英语，虽有难度，但在卜老师的引导下，学生听得如痴如醉，仿佛置身于英语的国度。 美术公开课 　　蔡润香老师积极准备、认真备课、钻研教材，精心设计每一个教学环节。在正式进入课题前蔡老师播放与课题有关的“花丛”图片吸引学生的注意力，并带动学习气氛，引入本次课题——“花团锦簇”，同学们很快与“美学”融合。 　　授课过程中蔡老师在板书环节，巧用精心绘制的美术教具，绘声绘色展示本节课重点，同学们集中注意力，翘首而盼！瞧！蔡老师正开心展示精美的图片，不停地提升孩子们的审美观点。 　　蒋明君老师带着孩子一起去参加小怪兽的化妆舞会。 　　二年级的孩子们在蒋老师耐心的指导下，分工合作，配合默契，一块块小小的正方形在他们的手中变成了一幅幅搞怪的“六面怪脸”，一节课下来，美丽别致的“六面怪图”像京剧中的脸谱一样呈现在我们眼前。 教师评课共同探讨 　　激情于课堂，潜心于教研。 参加的每个老师都非常认真地做好记录。课后，全体听课老师进行了评价讨论，大家针课堂，积极发言，发表自己听本节课的想法，经过反馈，大家表示受益匪浅。 议课过程中，教师们各抒己见，纷纷指出课堂的教学亮点与有待改进的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括。 活动有效促进了教师们教学水平的提高和课堂教学研究的深入开展。这势必对我校新课改理念的深入起到极大的推动作用。 　　“教”是实践，“研”是思考。两者相辅相成，相互促进。大家用心交流，对于课堂的优点都加以表扬，也对不足之处提出建议。 不问收获，但问耕耘。君诚学校的全体老师甘做园丁，催三春桃李建百年大业，愿为人梯，育一代英才立千秋功德！ 编辑：蒋明君、谢冬秋审核：眭东国