课后服务快乐学习——番阳中心学校孔首教学点课后延时服务纪实

徐海英

为切实减轻学生课业负担，进一步推进“双减”工作，发挥好学校主阵地作用，本学期来，番阳中心学校积极行动，精心制定课后延时服务工作方案并全面开展了1～6年级学生课后延时服务的工作，组织开展形式灵活、内容丰富，有利于学生身心发展、个性成长的活动。 编辑：徐海英图片采集：王德飞黄智伟 黄冠雄徐海英 　　学校开展课后服务分为两个时间段：第一个时间段以作业辅导为主，语数外老师轮流进班，或是批改订正，或是个别辅导学生，帮助学生夯实基础，解决作业中的难题，做到不把难题带回家，提升学习质量，带领学生学起来、问起来。学校也着力优化作业设计，切实减轻学业负担。 　　第二个阶段以社团活动为主，学校开设了书法、跳绳、足球、篮球等特色社团，趣味横生的社团活动供学生参与，学生根据自身兴趣爱好自主选择，促进学生素养提升，让学生玩起来、趣起来，同时满足了学生个性化的成长需求。 孔首教学点站 孔首教学点开设以下课后服务1.语文作业辅导（星期一王德飞星期二徐海英）2.数学作业辅导（星期三 黄冠雄 星期四黄智伟）3.篮球兴趣小组（王德飞）4.跳绳兴趣小组（徐海英）5.书法兴趣小组（黄冠雄）6.足球兴趣小组（黄智伟） 作业辅导 做好学生签名登记 语文作业篇 　　在辅导过程中，老师耐心的解决孩子们遇到的问题，这样集中辅导与个别辅导相结合，相信我们的教学会更上一层楼！ 　　老师耐心的为孩子们讲解疑难问题，查漏补缺，懂事的孩子们，用他们的学习态度回报着老师的辛勤付出，我们也坚信：只要付出定会有收获！ 数学作业篇 　　孩子们认真地完成作业，老师当堂面批作业，发现知识点缺漏，及时查漏补缺。那些令孩子迷惑不解的重点、难点，在老师诲人不倦的教导下迎刃而解。 　　黄智伟老师对学生耐心教导，以身作则，认真的给学生指导计算方法！ 学习反馈篇 　　看，孩子们认真学习的劲头丝毫没有减弱，可以感受到学习给孩子们带来的快乐！我们也相信，在老师的耐心辅导下，孩子们会越来越优秀！ 　　孩子们有条不紊的完成着作业，孩子们互相帮助，互相监督，互相学习，齐头并进，在你追我赶的氛围中不知不觉完成了家庭作业。 　　学生自主作业和教师答疑，让学生在校内就可以完成当天的课外作业；开设特色课程，让学生自主参加，以培养学生兴趣和特长。 社团活动篮球篇 　　运动是一切生命的源泉，它使人健康，使人聪明，使人快乐。 王德飞老师倾心地带着孩子们在斜阳映射下学习运球基本动作。 跳绳篇 　　徐海英老师示范指导跳绳基本动作及弹跳方法。孩子们认真学习，有的跳的很高，有的动作标准。 书法篇 　　书法是中华民族的文化瑰宝，是中国的国粹，练习书法可以陶冶情操，有益身心健康。 黄冠雄老师详细的教学生从基本笔画开始练习硬笔书法。 足球篇 　　黄智伟老师抓住每个动作细节，指导学生踢球。学生认真学习，积极配合。 　　课后服务活动从开始实行至今，孩子们收获着知识与快乐，家长们收获着来自学校的安心与温暖，老师们收获着信任与幸福。课后服务显温情，细节之处暖人心。教师尽心和学校用心让学生开心、家长安心、社会放心。番阳中心学校将不断积极探索课后服务模式，有效提质减负，落实民心工程，全面提升育人实效，助力学生健康成长，真正让孩子成为“双减”的受益者。 课后服务的路上，我们还在继续……