“荷花真善美伴我少年行”四年级“校园小雷锋”评选活动

荷花塘小学德育办

当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个如三月阳光般温暖的名字——雷锋。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，为践行和弘扬雷锋精神，在全校形成“评雷锋、学雷锋”的活动氛围，我校在四年级开展了“校园小雷锋”评选活动。 四（1）班小雷锋邹可萌 　　她是四(1)班的邹可萌，她品行端正，乐于助人，时刻以高标准要求自己，时时处处以雷锋为榜样，为他人着想，做好事从不留名。　　在学校，她认真踏实，勤学苦练，严格要求自己学好各门功课，学习成绩在班里一直保持优秀。她常常主动关掉教室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，她总会跑过去把它拧紧；见到地上有垃圾或杂物，她就主动地捡起来，放到垃圾桶里。对于有困难的同学，她会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难。班上的值日生有事情请假时，她积极主动地替他擦黑板、打扫教室。她十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。她也常常告诉其他同学，拒绝零食，节约每一分钱。但是，只要听说有什么捐款活动，她都会竭尽所能地献出自己的一份力量。　　在家里，她是爸妈的好孩子。每天她都按时回家，回家后，她总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，她就帮爸妈做一些力所能及的家务活。　　学习雷锋，她很开心；帮助别人，她很乐意。邹可萌说：“我会继续努力做一个新时代的校园小雷锋！” 四（2）班小雷锋荣静 　　荣静，今年11岁，是荷花塘小学四（2）班的一名学生。在老师眼中，她是一个品学兼优的勤学生，在同窗眼中，她是一个热心仁慈的“活雷锋”。　　课堂上，她认真听课，大胆发言。课堂下，她与学生共同探疑解难。每当同学问她问题时，她总会热心、耐心地给他们讲解思路。课后，她积极参与班级工作：学校各类活动，班级黑板报，卫生大扫除，盆栽维护……总能见到她活跃的身影。　　她，乐观、活泼、人缘也特别好。同学的笔坏了，她会主动借笔给同学使用；同学之间发生矛盾，她会主动调解；同学生病了，她能及时给予关心和照顾。平日里，对于有困难的同学，她总会伸出手来尽自己最大的能力帮助他们解决困难。　　“帮助别人快乐自己。”她一直牢记着这句话，也一直按这句话去做：帮助别人，是我最大的快乐！ 四（3）班小雷锋费晨昊 　　四年级3班的费晨昊，在班里担任值日生、数学课代表和数学小组长职务。他热爱学习，各门成绩均名列前茅。他团结同学，热爱集体，老师和同学们有什么事都喜欢找他。而他也非常热心地帮助大家。　　他时刻铭记学习雷锋好榜样，处处记得帮助别人，快乐自己。有一次在公园他见到一个小弟弟在哭，他赶快过去询问，通过电话联系，帮助他找到了妈妈，他的妈妈非要感谢，他连连说：“这是我应该做的！”在学校的号召下，他积极参加学雷锋义卖活动。平时同学有困难他都主动帮助，他每次都利用下课的时间帮同桌辅导作业，这学期，他同桌的学习成绩进步明显。　　在周末，他组织附近的同学开展了“争当环保小卫士”的学雷锋志愿活动。他们戴上手套，带着塑料桶到公共场所去处理白色垃圾，大家将捡到的白色垃圾放到随身携带的塑料桶里，再将这些垃圾集中投放垃圾桶，美化了城市环境。 学雷锋不是一朝一夕的事。在以后的日子里，他会继续努力，严格要求自己，尽自己的能力主动帮助别人。 四（4）班小雷锋方浩鑫 　　方浩鑫，今年10岁，四（4）班学生。他品行端正，乐于助人，积极上进，成绩优秀，团结同学，尊敬师长，各方面表现优秀。　　思想上，他高度自觉，时刻以高标准要求自己，遵纪守法，乐于助人，时时处处以雷锋为榜样，为他人着想，做好事从不留名。同学的笔没水了，他会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，他一个人独自默默地整理。 在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难；学习上，他认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各门知识，学习成绩在班里一直保持优秀。他积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难。 四（5）班小雷锋陈亦诗 　　她是来自四年级5班的陈亦诗同学。她上课时，总是坐得端端正正，认真听讲，从不讲小话，积极回答老师的问题，老师布置的作业她总是把它用心完成好。　　在平时她是一个非常乐于助人的学生，在同学们遇到困难的时候，她就会尽自己所能帮助同学。记得有一次有一位同学在玩耍时不小心擦伤了脚，她看到后立马跑过去，把那位同学扶起来，安慰这位同学，并立即把他扶到老师的办公室，请老师来帮他处理。　　她是老师的小帮手。老师需要帮忙的时候，她总是第一个举手来帮助老师的，而且帮老师做事情，做的又快又好，老师对她赞不绝口，她也非常开心。　　她还是一个非常懂礼貌的孩子。见到老师和长辈都会主动问好，对待同学都会和睦相处，从不与同学发生争吵。如果她做错了事情，会主动承认错误，认真听取别人的意见，并及时改正。因此老师和同学们都非常信任她。 四（6）班小雷锋陈婧琪 　　陈婧琪，今年11岁，是荷花塘小学四（6）班的班长，也是语文课代表。　　她是一个善良又天真的女孩，记得有一次放学，本来早上晴朗的天气，让人心旷神怡，可放学时突然狂风大作，电闪雷鸣，不一会儿就下起倾盆大雨。有个同学没有带伞，看着别人一个个回家，而她只能在这无助的等待，这时同学的眼泪一滴一滴的流下来，陈婧琪看见了走了过去说:“没事，别哭了，我送你回家吧！”陈婧琪的伞很小，遮不住两个人，于是她一直把伞向同学那边倾斜，自己的衣服渐渐被雨水打湿，把同学送回家后自己当天晚上就感冒发烧了。　　陈婧琪可不止做了这一件好事，同学有事都喜欢找她帮忙，她也总是会伸出她那双温暖的小手尽可能的帮助同学。有时同学忘记带笔，她把她最喜欢的笔借给他，有同学不会做题，她也总是耐心的讲解，直到同学会了才停下，有时老师需要人帮忙打扫卫生，她也总是第一个把手举得最高……　　这就是陈婧琪，一个乐于助人的小雷锋。 四（7）班小雷锋胡家睿 　　胡家睿同学，今年11岁，是荷花塘小学四(7)班的英语课代表，也是一名班级值日生。他不仅学习成绩优秀，更是一名热心、友善、勤劳、无私的好同学。在班级里，他是老师的得力小帮手，值日工作井井有条、认真负责。他很有集体荣誉感，总是将班级利益放在心上，平时为班级服务从不怕脏更不喊累。他也是同学们的好伙伴，平时只要有同学需要帮助，他总是及时伸出援手。在抓好自我学习的同时，他更是积极主动地帮助其他同学，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他会耐心地解答，毫无保留地讲解。　　在家里，他也是一名好孩子，经常帮大人做一些力所能及的家务。他是一个好哥哥，对待弟弟很有耐心、充满爱心。他很有礼貌，见到邻居总是主动打招呼、问好，邻居的爷爷奶奶要是提了重物，他一定会主动帮忙，左邻右舍都对他夸赞不已。 在外出活动时，他也是一个优秀小公民。他坚持做到不乱扔杂物，见到地上的垃圾随手捡进垃圾桶，坐公共汽车还会积极主动地为老人小朋友让座。他就是这样的一个小雷锋。 四（8）班小雷锋刘灿烨 　　他是荷花塘小学四（8）的刘灿烨。每当身边有同学不爱护公共环境，乱扔垃圾时，他会主动上前捡起垃圾，扔进垃圾桶。当班里有同学做出一些不文明的行为，他会及时地制止，并告诉他们这些行为不对，有时他也会主动帮助班里弱小的同学，因为他学了跆拳道，力气比她们要大，同学们都很喜欢他。　　有一次，妈妈带刘灿烨和弟弟去外婆家，刚到外婆家门口的马路，看到有一位拄着拐杖的老奶奶站在斑马线中间，看着来往的车辆，进退维艰。这时妈妈也准备带他和弟弟过马路，刘灿烨问妈妈，我们可以带奶奶一起过马路吗？妈妈说：“可以呀！” 他就走向了马路中间的奶奶，过完马路，奶奶对他说：“乖孩子，你真棒！” 又回头对妈妈说：“你这个孩子很乖哦！” 那个时候刘灿烨的心里像吃了糖一样甜。 四（9）班小雷锋周诗淼 　　周诗淼，今年10岁，是荷花塘小学四年级9班的同学。她在班上身兼数职，能积极协助班主任和任课老师开展各项工作。　　周诗淼在2022年3月份学校举行的 “落实双减快乐奉献”爱心义卖活动中表现非常突出！活动前她就与班上同学一起商量，帮班主任一起出谋划策。并把非常珍爱的东西毫不吝啬地带到学校去义卖。活动当天下午烈日炎炎，在长达三个小时的义卖活动中，作为销售员的她一直坚守岗位，兢兢业业！在大家的共同努力下，堆成小山似的义卖物品很快就推销出去了！周诗淼整个过程没有离开自己的工作岗位一下，衣服都汗湿了，脸上晒得通红通红，说话的声音都嘶哑了，但脸上始终洋溢着幸福的微笑！最终她也获得了学校授予的“最佳推销员”的光荣称号。 每次放假的时候，她都会央求妈妈带她去外婆家。因为她要去帮助外婆家附近60多岁的“五保户”友娭毑。周诗淼经常和妈妈一起打扫老房屋前地坪里的鸡屎和鸭粪，跟着老奶奶到山上找鸡蛋鸭蛋，并热心地帮忙售卖。有时周诗淼还会带上她的葫芦丝，吹动听的乐曲，为老奶奶唱歌跳舞，　　周诗淼就是这么一个天真烂漫、纯真无邪、乐于助人的孩子！ 寄四班小雷锋吴晨畅 　　吴晨畅是荷花塘小学寄四班的一名学生。作为一名班干部，她能够以身作则，遵守学校的校纪、校规，能够主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于劝阻。　　她是一个爱护环境、讲究卫生的人。见到地上有垃圾或杂物，她会主动地捡起来放到垃圾桶里；值日时，她会把窗户、课桌、黑板擦得一丝不苟，把地打扫得干干净净；她在学校里不仅自己能够做到不摘花、不踏草，还能提醒其他同学也这样做。 她是一个热爱学习的学生。在学习上，她能认真听讲，积极举手回答问题,按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。　　她是一个乐于助人的学生。班上的值日生有事请假，她会积极主动地替他擦黑板、打扫教室；班上有同学不会做题目，问到她，她总是尽心尽力地给同学讲解，她觉得帮助同学既能减轻老师的负担，她也能从中得到快乐；看见有同学摔跤了，她马上跑过去把他扶起。　　她是一个孝敬父母、尊重长辈的好孩子。她的学习很少让家长操心，自己能做的事都是自己做。她非常懂礼貌，每次在街上看到各科老师总会大声地向老师打招呼问好。 “校园小雷锋”合影 　　雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。学习雷锋不仅在三月，而是应当每时每刻都要将雷锋精神，牢记于心中，付诸以行动，真正让我们的校园“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”。