同课竞技磋教艺 异构争鸣研学法——贺兰县第一届教师课堂教学“四课”初中英语优质课展评活动之贺兰三中篇

光菊

<p class="ql-block">  春回大地万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红,呈现出一幅生机勃勃的美丽景象。她们以最美的姿态呈现在人们的视野中。2022年3月30日,贺兰县第一届教师课堂教学“四课”——初中英语优质课展评活动正在如火如荼的开展中。本次活动历时一天,给我们带来了一次奇妙的教学艺术旅程,让我们从视觉、听觉等等各个方面有种全新的体验。</p> <p class="ql-block">  本次活动共有五位评委,分别是县教研室教研员蔡杰主任、贺兰一中英语组组长吴奋勤老师、贺兰二中年级主任董耀华老师、贺兰三中教研组长高亚妮老师和贺兰四中教研组长高鹏老师。五位评委慧眼独具、公平公正。在全程的观赛中,五位评委认认真真注视着每一个环节,观察着学生反应的每一个细节。同时,参赛选手共有五名,她们从容不迫、胸有成竹、精神饱满、气宇轩昂。我校青年教师刘光菊老师代表贺兰三中英语组初中部参加了本次优质课展评活动。</p> <p class="ql-block">  刘光菊老师是一位有着十年教龄的青年女教师,本次活动她授课的内容为人教版七年级下册Unit4 Don’t eat in class第四课时Section B 1a-1d。比赛中,刘老师有着独特的亲和力,以她个人魅力迅速激起学生对知识的渴望,一起在课堂这个大舞台享受知识盛宴。刘老师用自己和学生的生活照编辑成视频作为引入环节,这样三中学生和二中学生之间互动联盟,起到了衔接作用。在授课的其他环节,刘老师清新自然、思路清晰、课堂活动精彩纷呈、师生互动活跃、由短语到句子、采用了语块教学的方法,尤其在她的听力教学这一环节更是打破了局限,利用游戏活动模板呈现,更快更高效的检测方法,让学生可以轻松体验、自主参与,充分调动了学生自主学习、自我问题生成的环节等等效果明显,学生参与度广,受到了学生极大的喜欢和英语同仁的认可;那刘老师另一个亮点是奖励机制贯穿全课堂,同时情感渗透更是深入学生心底,印有“中国,我爱您”的口罩,在德育教育上把家规和疫情期间要遵守的规则联系起来,倡议学生做好防护,做一些力所能及的事等等都是当前需要注意的事项。</p> <p class="ql-block">  本次优质课不仅是一场盛大的知识技能体验,更是运用现代教学技术互动联盟,采取线上线下观看形式,更快速、更高效、更优质、更便捷的互动交流,参赛选手同上一课,全县初中英语教师共研讨。此次优质课展评活动是一次新的开始,对更进一步提高贺兰县英语学科教育教学能力水平起着举足轻重的作用。我坚信,沐浴着春风,百花会齐放,英语学科的教学艺术和学习方法定会与时俱进,开拓创新。为培养担当民族复兴大任的时代新人,努力办好人民满意的教育奋斗。</p>

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