在红棉花盛开的季节，“生命智慧”一阶课程圆满结束，几天的美好相聚让大家从陌生到最后相互拥抱在一起，爱的能量在每个人心中流淌，充满了温暖与感动。回顾学习生命智慧一阶课程过程，我想分享一下自己心路历程的变化和认知的改变。<br> 我是带着问题、迫切寻找解决问题的答案来到课堂的。第一天课后分组讨论，老师让每个学员寻找自己的文件包时，我找到了好几个自己认为的不好的“文件包”，心想：这么多“文件包”哪个真正对我有不好的影响？哪个是最主要的呢？心情特别焦虑。<div> 第二天，老师给每个人解读文件包及文件包对以后人生今后的影响；慢慢地，从老师解读其他学员的文件包中，看到了自己的影子、看到了曾经的自己。当招辉老师解读我的文件包时，让我很震惊，那确实是曾经的自己，确实是自己做事的方式。招辉老师的解读让我心服口服，也让我看到了希望，相信只要跟着老师的课程走，好好听课，就一定会找到解决问题的答案。此时，心情平静了许多。</div> 第三天课程结束之后，包丰源老师给我们分享了这套体系形成的过程、科学依据等，在讲到量子力学理论时，我的感觉有些迷茫。虽然在讲其他理论、科学规律时，有些词汇是第一次听说，记不住，但心里明白；可对于量子纠缠、薛定谔的猫等我是一无所知，处于迷茫之中。<div> 包丰源老师说现在孩子都是高维度的，他们的认知超乎我们的想象。他们每天接触的世界不仅有家庭、学校的教育，还有动漫里的平行世界、电竞中多维空间。而现在的我还停留在只能理解能量守恒定律的宏观世界里。我明白了我与年轻人的距离，不了解他们的世界，就不能走进他们的内心，同时，也会慢慢地和社会脱节。来到课堂如果只为提升自己，那是不够的，应该从现在起多多关注年轻人的世界，不断学习。</div> 每一次心路历程的起伏，不仅是愿力的考验，还是自身能否放下自己以往认知的过程。想真正学好课程，需要放下杂念、用心领会，做真实的自己。<div> 包丰源老师课上问：思想是真的吗？你了解自己吗？大家一脸疑惑。老师用剥洋葱的方式，一层一层地剥开、一层一层地讲解。让我们看到了事物存在的两个方面、思想形成的两个系统、能量的来源和表现形式、以及万事万物背后能量的关系、底层逻辑对事物的影响……这些对生命规律的科学阐述，我受益匪浅，找到了了解自己、看到事物本来面目的途径。明白了：人的思想是由认知和规律两个方面形成，如果我们不了解规律，得到的认知就无法看到事物的本来面目，就像盲人摸象。换句话说，如果我们只凭自己的认知去解决问题，学再多的方法，而不遵循规律，那也是事倍功半。从规律入手，寻找答案，得到的认知才能看到事物的本来面目，方法才能有效。这是我在生命智慧一阶课堂上学到的。</div> 课程结束最后一次小组讨论，我萌生出要记住同伴名字的想法，仔细看了每个人的胸牌，记住了他们的名字。这在过去是没有过的，我总是以“不打扰别人”的方式与人相处，其实还是缺乏爱，就像我们组的学员说的那样：只有眼中有人，心中才有爱，有爱就有一切。 每个人都是带着使命来到这个世界，在完成使命的过程中必须懂得生命规律，透过现象看本质。生活中你的贵人是父母，你最大的客户是夫妻，你最大的事业是孩子。感恩父母赋予我的生命、感恩过往的亲人对我的理解和包容，他们是我成长的动力源泉。<div> 感恩心智家园，感恩包丰源老师、招辉老师及学长们的付出！感恩各位家人！我爱大家！<br><br> 二〇二二年三月三十一日<br></div>