创设良好的问题情境,培养学生的学习兴趣——元宝山区“闫立峰高中数学名师工作坊”举行青年教师展示课

晴空下的安静

芳菲三月,繁花满树。迎着和煦的春风,迈开轻快的步伐,相约在初春,教研别样浓。 为充分发挥名师专家的示范、引领、辐射作用,助力青年教师成长,构建高效课堂,提升教学质量。2022年3月31日下午,元宝山区“闫立峰高中数学名师工作坊”在宝山一中举行教研活动。区教育教学研究中心主任李云峰、一中副校长李跃国、名师工作坊成员及一中全体数学教师50余人参加了活动。 元宝山区教育教学研究中心主任李云峰在听课。  一中副校长李跃国在听课 3月31日下午,名师工作坊培带的青年教师,来自宝山一中的张红老师为大家展示了一堂高二数学《排列》一课。张老师从学生的实际出发,以生为本,以学为主,给学生足够的时间和空间,让学生以积极的姿态,自主参与、动脑思考、动手操作、动笔尝试、动口表达,激发学生思维,强化跟踪训练。整堂课,思路清晰,结构严谨,重难点突出,收放自如,师生关系和谐融洽,学生的思维能力、探索水平和创造意识得到最大发挥。学生参与度高,教学效果好,气氛轻松愉快,是一节成功的展示课。<div><br></div> 活动中,来自一中的张红老师为大家执教的这一课。注重“创设良好的问题情境,培养学生的学习兴趣”,张老师立足于学生的核心素养,充分发挥学生的主体地位,通过“自主探究”让学生“学”起来,通过“合作交流”让学生“动”起来,通过“尝试创新”让课堂活起来。学生在老师的启发、引导、点拨下,积极主动的完成了本节课的学习任务。对老师创设的情景非常感兴趣,从冬奥会到新冠疫情都是熟悉的话题,有了用数学的眼光看问题的感受。 宝山一中副校长李跃国正在课堂上关注学生的表现 名师工作坊坊主闫立峰正在课堂上关注学生的表现 名师工作坊专家成员张茂林老师和老师们在一起听课。 课后,高中数学名师工作坊坊主、首席专家——闫立峰主任组织听课教师进行反思、评课、研讨,大家畅所欲言,对授课教师的教学设计、师生表现、教学效果等发表自己的见解,在交流中,大家的教学思想碰撞出思维的火花,对先进教学理念在课堂中的实施有了更深的理解,对新高考下的数学课堂有了更进一步的思考,不管是授课教师还是听课教师,都受益匪浅。  张红老师进行了说课反思,对于课堂教学,青年教师一定要认真研读新课标和教参,在这次备课过程中教参和课程标准给了很大的帮助,也是这节课非常成功的关键。 <p class="ql-block">数学名师工作坊专家——张茂林老师做了精彩点评,他说,张老师着眼数学本质,准备充分,注重学情和教法,选题有目标,既关注课标又结合考点进行思维训练,培养学生的应用创新意识,是一堂成功的数学课。一中数学组的吴国兵主任也从“情境创设、问题设计、学法指导、讲练结合、核心素养”等方面进行了深入细致的指导点评,老师们深受启发。同时他还建议老师们要把常用的教学策略与方法有机地融入到具体的教学内容和教学活动之中,以实现数学学科核心素养在课堂中落地。</p> <p class="ql-block">此次青年教师公开课的开展,不仅是名师为教师搭建了展示教学风采、切磋教学技艺的平台,同时也给数学学科教师提供了相互学习和交流研讨的机会,达到了名师指导、互相观摩、互相学习、共同提高的目的。</p><p class="ql-block">“好风凭借力,送我上青云”。“越努力、越成长、越美好”!相信每一位青年教师在名师专家的培养与引领下,教育之路一定会充满阳光,美丽芬芳。</p> 图文编辑:刘晓鸿<div>审 核:李云峰</div>

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