<p class="ql-block"> 为了营造良好的阅读氛围，激发孩子们的阅读兴趣，结合本学期的课外阅读计划，3月31日下午第三节课，我们六（1）班举行了《 鲁滨逊漂流记》读书交流会。</p> <p class="ql-block"> 《鲁滨逊漂流记》是本学期教材推荐阅读的课外书，在开学初，我就已经布置学生购买，并要求孩子们利用每天课余时间进行阅读。经过一个月的深入阅读后一起来分享阅读成果。</p> 分享收获 <p class="ql-block"> 读完这本书，书中的“星期五”给我留下了深刻的印象，他被鲁滨逊所救，和鲁滨逊一起在岛上生活了许多年，他是鲁滨逊忠诚的朋友。这是吴雨涵的收获。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这本书中，我最敬佩的就是鲁滨逊，他在岛上生活了二十八年,以顽强的毅力克服各种困难，这种顽强不屈、坚持不懈的精神打动了我。这是许晨雨读完此书的收获。</p> <p class="ql-block"> 一个人不论遇到什么样的困难，必须学会乐观地接受现实，并用自己的双手去改变现状，这是田奥博从《鲁宾逊漂流记》里得到的最大收获。</p> <p class="ql-block"> 同学们精彩的描述，让我们的眼前仿佛浮现出鲁滨逊那鲜活的面容，大家踊跃发言，谈论自己对这本书的感想，对人物的理解，且能从鲁滨逊身上受到潜移默化地影响，学习他顽强与乐观的精神。</p> 知识抢答 <p class="ql-block"> 为了达到最佳的阅读效果，我们还举行了知识抢答环节。同学们仔细聆听，认真思考，踊跃回答。</p> <p class="ql-block"> 一滴清水，可以折射太阳的光辉；一本好书，可以净化美好心灵。通过这次读书交流活动，相信同学们都有所收获。希望同学们今后可以利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，享受阅读的快乐！</p>