<p class="ql-block"> 音乐教育作为小学教育的重要组成部分,是要面向全体学生,关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感体验等方面。怎样让孩子们走进音乐,让学生在音乐实践活动中感受美,鉴赏美,表现美,创造美,是我们宝翠园小学音乐组每一位音乐老师的不懈追求。在课堂教学的教研活动中,我们觉得音乐的课堂应该是充满趣味,多姿多彩的,所以每一位老师都对如何让课堂教学更加高效寻找到了不同的方向。</p><p class="ql-block"> 找准了方向,大家都行动起来,用自己最擅长,最适合的方式开始了探索之旅。</p><p class="ql-block"> 今天,在宝翠园小学一(7)班学生的音乐课堂上,我们学习了歌曲《小雨沙沙》,在学习完歌曲后,我们还发现了生活中,其实还有很多的象声词,都可以用肢体动作表现出来。例如:风儿~呼呼呼</p><p class="ql-block"> 同学们表演完后,老师还运用了智能抠像技术,把我们的编创的内容, 更加身临其境的体现出来了。</p><p class="ql-block">下面请大家来欣赏班级同学们的象声词即兴表演吧!如果你喜欢,也可以试着和我一起动动手,来试一试吧。</p><p class="ql-block">最后,同学们,可以为你喜欢的表演投票哦!也可以在留言板留言交流。</p>