<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 2020年，是不平凡的一年，一位不速之客突然闯入武汉，掀起了一场没有硝烟的战争。全国人民，万众一心，打响了一场与病魔赛跑的防疫战。作为教师的我们，也第一次当起了“主播”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 时隔两年，人间三月芳菲始，怎奈疫情又来袭。线上教学的号角又一次吹响了，我们再一次积极投身到战“疫”之中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">记得线上教学的第一天，出现了很多小插曲，网络连接慢，麦克风杂音严重，电脑投屏出现黑屏，我急得团团转，孩子们在群里也炸了锅！为了网课正常进行，课后我立刻找原因，也及时更换了麦克风！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">终于，网课成功的步入了正轨，但是我发现，在课堂教学环节中，不能像平时课堂那样随时提问，随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。学生不主动发问，这就对老师的要求更高了些，要更加的关注重难点！于是我课前准备的时间更久了，尤其科学这门学科，书本带给的学习资料的开放性很强，在备课时，我充分的想可能发生的状况，合理安排教学环节和教学时间。所以在备课时，我不仅仅思考到书本的资料，还要思考到书本延伸的资料，查阅相关书籍，上网查阅资料，以防上课时出现过多的学生质疑，而自己却不知道怎么回答的状况。有些实验线上无法完成，我就想尽各种办法找到适合学生观看的视频，避免口头描述学生枯燥无聊。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">目前，网课已经进行了两周，我和同学们都已经适应了这种学习方法，同时也了解了每个学生的学习情况，对于作业也是认真批改。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">在线上教学之中，我也是有了很多的收获，自己的教学能力也是感觉到了提升，毕竟准备要更加的充分。对于知识点的把握，如何去讲解能让学生学好是非常的不容易的，这方面还有待提升。我也是感受到了，没有那么多反馈的教学，是对我的一个挑战。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 不得不说，现在学生们是喜欢网络的。我们在家直播，学生们在家线上听课的日子，是教师和学生相处最融洽的日子。但是我还是希望早日回归到线下教学，回到我们亲切的学校，回到我们熟悉又陌生的教室！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 以上是我个人这两周的网课总结，很匆忙也很充实，同时也看到了我们的老师为了学生也是尽自己最大的努力去行动、摸索，最后我想说教师行业也是一支召之即来，来之能战，战之必胜的强大的队伍！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">让我们同心抗疫，共待花期</span></p><p class="ql-block"><br></p>