同舟共济，逐梦前行——闫店小学线上教学纪实

海林风格

春风拂面，杨柳依依，正值大地万物复苏，此时的校园本应书声琅琅，本该充满欢声笑语，但受到了新冠病毒的影响，美丽的“闫小”不得不再一次按下了暂停键……面对疫情，我们坚信胜利；面对疫情，我们全力以赴！根据上级的指示，学校迅速启动疫情防控应急预案，作为“闫小”人，我们各司其职，有条不紊的迎接这一场“没有硝烟的”战斗！ 3月14日上午：张琳校长组织召开疫情防控全体教师工作会议，会议中对于疫情形势，进行精准的分析，并提出居家办公的要求，伴着铿锵有力的集结号声，“闫小”人立即行动起来。 3月14日夜：教导处整合各种资源，进行大数据分析，结合本地区实际情况，连夜制定并发布《闫店小学线上教学工作实施方案》《线上教学课程表》《闫店小学线上教研计划》 3月15日-7：50伴随着线上的朗朗的读书声，以“闫小”人的速度，拉开了本次“停课不停学，隔空不隔爱”线上全学科参与教学的大幕…… 一、奋进的“闫小”人各学科老师，积极响应，互帮互助，为提高信息技术运用能力，购买直播设备，调试网络。同家长沟通，根据所教班级孩子特点，以推送精品课+答疑解惑的钉钉在线直播的方式，让孩子在家也拥有学校一般的“沉浸式”的学习体验。 二、“云上教研”，精彩纷呈经过了两周的线上教学工作，教导处组织开展了一次全员，全学科的“云上教研”教研活动，高校长对近期工作进行总结并提出下一步的指导要求，接着由各年级教师组轮流发言，活动进行的如火如荼，各抒己见，为了不落下一个孩子的学习，教师都提出了自己宝贵的建议。本次教研的开展，为更好的实施线上教学的方案，打下坚实的基础。 学校教研过后，老师们再一次由各个年级组长组织，开展深入的研讨。结合高校长在教研中提出的指导要求，大家取长补短，一起研磨基于预习模式下的钉钉直播课堂，共同探讨提高线上教学的有效方法。 三、高效的监管机制本次教学线上，学校高度重视，提出全员参与，全学科开展，基于预习模式的备课、研课、上课、听课。 教导处全面引导、监管线上教学，通过包班巡课，视导员听课等方式，让线上教学有序高效，第一时间了解老师线上教学情况，通过年组一周一教研，学校两周一总结方式，及时召开钉钉线上会议、在不断的打磨中，提高孩子的学习效果，提升老师的教学质量。 四、“疫”往无前，花开别样红闫店小学教育人凝心聚力，携手共进，肩负起责任担当，为学生开启了丰富多彩的线上教学活动。战“疫”阵前，阳光依然和煦；战“疫”阵前，孩子依然灿烂。每个“闫小”的孩子都能高质量完成老师布置的作业任务，从悦耳的朗读，工整的方块字；到扫地、叠被，整理书包等娴熟利索的劳动技能；从跳绳、踢球、大课间规范的体育锻炼，到庄严肃穆的参加每周一的“云上升旗仪式”，孩子们认真有序，井井有条，“疫”往无前，花开别样红，莘莘“闫小”学子，结出累累硕果。 优秀学生作品展示： 工整干净的作业丰富多彩的劳动技能云上升旗，同屏一幕多彩的体育锻炼 五、同舟共济，我们在一起虽然不在同一间教室里上课，但孩子们主动求知的热情不因空间的变化而退却。在校领导的精心布置，老师们用心的指导下，孩子们能自主完成各项作业，从而养成良好的学习习惯，非常时期，非常学习，非常成长。停课不停学，家校皆课堂，孩子们做到了防疫和学习两不误。 盼着，盼着，春天来了！盼着，盼着，疫情就散了！根据最新报道，这轮疫情，我们大连已经接近尾声，胜利就在前方，相信我们很快就会见面。加油，“闫小”人！同舟共济，逐梦前行我们在一起！