<p class="ql-block" style="text-align:center;">致一年级家长的一封信</p><p class="ql-block">亲爱的一年级家长朋友们:</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 时光荏苒,孩子们进入温暖的康复路小学,开启了大半年的小学生活。他们在学习习惯、文明礼仪、自理能力等方面都取得了巨大的进步,我们由衷为孩子的成长感到欣喜。今年“六一”儿童节期间,孩子们也即将加入光荣的少先队组织。为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》,我校将根据省、市、区各级少工委的统一部署,继续落实“全童分批入队”工作。</p><p class="ql-block"> 自入学后,学校对孩子们进行了一系列队前教育活动,引导他们学习少先队 “六知、六会、一做”,了解少先队的光荣历史,激发他们对少先队组织的向往。近期也将以“少先队知识大闯关”的形式,让孩子们巩固少先队知识和礼仪,明白入队是心中的信仰,而不是形式的盲从。孩子们在进行充分的队前教育后,学校将结合预备队员们的综合表现,并通过自评、互评、他评等方式,进行综合评价,由组织批准后“分批次”加入中国少年先锋队,努力增强少先队员的光荣感和组织归属感,让孩子们在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造,争做新时代的好队员。</p><p class="ql-block"> 当然,孩子的成长离不开您的配合与帮助。希望在家中,您能及时带着孩子巩固少先队的知识,共话红领巾的故事,加深他们对少先队组织的热爱和向往。同时,引导孩子正确认识分批入队,首批入队不是给孩子贴标签,而是一种激励、教育手段,在努力的过程中取得了进步,才是他们最大的收获。作为首批入队的少先队员,应承担起一份责任,给他人树立榜样,成为所有孩子前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子,老师会给予更多的关注和鼓励,希望家长也能引导孩子积极面对,学习榜样,发现不足,努力改进,每天都尽力去做最好的自己,争取早日入队。相信在我们的全力配合下,孩子们一定能早日成为一名合格的少先队员。</p><p class="ql-block"> 感谢您的理解与支持!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 康复路小学少工委</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年4月</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">什么是分批入队?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">分批入队知识解答</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">为什么要加入少先队?</p><p class="ql-block"> 中国少年先锋队(简称“少先队”)是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">什么是分批入队?</p><p class="ql-block"> 分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则,按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价,达标一批、吸收一批,最终完成“全童分批入队”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">为什么要分批入队?</p><p class="ql-block"> 2019年11月,共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》,《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式,从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。分批入队是激励孩子们不断进步,让同学们对少先队有更深的光荣感和组织归属感,培养爱党、爱国、爱队的朴素感情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">加入少先队需要什么条件?</p><p class="ql-block"> 凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入中国少年先锋队,愿意遵守《中国少年先锋队章程》,经过充分的队前教育,在掌握“六知”、“六会”,完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请,通过自评、互评、他评的方式,达到学校入队评价标准后,经组织批准,就可以入队。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">分批入队时间安排?</p><p class="ql-block"> 一年级第二学期“六一”前后完成首批队员入队,首批入队队员一般不超过班级总人数的30%;对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展入队前教育,按照标准和流程分批次吸收入队,在二年级第二学期结束前完成全童入队。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">入队工作基本流程是什么?</p><p class="ql-block"> 01开展入队前教育;</p><p class="ql-block"> 02适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》;</p><p class="ql-block"> 03开展过程性评价,并根据评价结果,公示确定达到入队要求的儿童名单;</p><p class="ql-block"> 04学校大队部审核批准新队员名单;</p><p class="ql-block"> 05新队员填写《队员登记表》,少先队大队组织进行队籍档案管理;</p><p class="ql-block"> 06分批次举行入队仪式,仪式要庄重、规范、形式丰富;</p><p class="ql-block"> 07成立中队、小队,民主选举中队委员和小队长;</p><p class="ql-block"> 08对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育,按照标准和流程分批次吸收入队,在二年级第二学期结束前完成全童入队。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">暂未入队的少年儿童该怎么做?</p><p class="ql-block"> 暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标,继续接受入队前教育,同时也可以参加本年级少先队活动(选举、评优除外),待达到学校入队评价标准后,方可加入中国少年先锋队。</p>