<p class="ql-block">天气：晴</p><p class="ql-block">带班领导:郑海英</p><p class="ql-block">值日领导:林方冰 韩春媚 韩春蕾</p><p class="ql-block">值日老师：王莉 陈雅雯 </p><p class="ql-block">护校队:林日实</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今天是一个美好的日子，微风不燥，阳光正好。我们全校师生怀着美丽的心情走进校门，开启了一天的学习和工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 根据疫情防控要求，值日领导、教师和护校队提前到校门口迎接师生们晨检测温后进入校园。</p> <p class="ql-block"> 学校是我家，卫生靠大家。我们能够在这么一个整洁的校园中学习、工作，与这些“校园的美容师”辛勤地付出是分不开的，为这些早早到校清扫校园的每一个角落的工作者点赞！👍</p> <p class="ql-block"> 同学们一来到教室就认真读书</p> 晨检篇 消毒篇 <p class="ql-block"> 为有效预防和控制传染病的发生和蔓延，为学生创造健康整洁的学习环境，各班班主任和配班老师放学后对教室进消毒。</p> 午检篇 午学篇 <p class="ql-block"> 下午，同学们一来到教室，就自觉地学习。</p> 眼保健操 散学篇 <p class="ql-block"> 不管上午，还是下午， 孩子们都排着整整齐齐的队伍离开学校。</p> 会议活动篇 <p class="ql-block"> 郑在敏校长在一楼会议室召开会体教职工会议。由李邦琴副校长部署近期的防疫工作，对明天将在我校进行的全体师生与职工核酸检测做好统筹工作。</p> <p class="ql-block"> 符家薪教导对韩丽老师执教的道法课进行指导。</p> <p class="ql-block"> 林日实老师在五楼多媒体教室进行科学课第三次磨课。</p> <p class="ql-block"> 德育部组织相关人员对各班“学雷锋”主题黑板报进行评比工作。</p> <p class="ql-block">校田径队、乒乓球队进行训练。</p> <p class="ql-block"> 下午，文城卫生院工作人员到我校对接核酸检测工作。</p> <p class="ql-block">各班课后服务情况</p> <p class="ql-block"> 不忘初心，方得始终。愿孩子们树远大理想，养良好习惯，塑诗书气质，成为最好的自己。</p> <p class="ql-block">2022年春季第七周星期四(3月31日)值日工作小结：</p><p class="ql-block">1.值日领导、教师、校警、护校队提前到岗履行自己本职工作。</p><p class="ql-block">2.上下午入校时，学生能自觉在两旁的黄线内排队等候，有序测温入校，部分学生主动向老师问好。</p><p class="ql-block">3.各班主任及后勤人员指导值日生进行清洁区晨扫。</p><p class="ql-block">4.值日领导巡视晨读、午学。科任教师或小老师提前进入教室管控班级纪律并组织学习。</p><p class="ql-block">5.各班主任及配班教师做好晨、午检及放学后教室消毒工作。</p><p class="ql-block">6.上午，校田径队、乒乓球队进行训练。</p><p class="ql-block">7.上午9:05分，郑在敏校长在一楼会议室召开会体教职工会议。由李邦琴副校长部署近期的防疫工作，对明天将在我校进行的全体师生与职工核酸检测做好统筹工作。</p><p class="ql-block">8.符家薪教导对韩丽老师执教的道法课进行指导。</p><p class="ql-block">9.下午，文城卫生院工作人员到我校对接核酸检测工作。</p><p class="ql-block">10.林日实老师在五楼多媒体教室进行科学课第三次磨课。</p><p class="ql-block">11.下午的课后服务正常开展。</p><p class="ql-block">12德育部组织相关人员对各班“学雷锋”主题黑板报进行评比工作。</p><p class="ql-block">不足：1.学生没有养成珍惜用水的习惯，男生厕所有不关水龙头现象。</p><p class="ql-block">2.卫生习惯有待加强，部分班级内务没有整理好。</p><p class="ql-block">亮点：高年级的学生晨、午学纪律很好，能保持安静，自主学习。</p>