“疫”不容辞落实“双减”,集体备课互助成长——石门寨学区初级中学语文教研组

瑞雪飘飞

<h3>  三月,应该是春暖花开的季节;三月,应该是微风细雨孕育生命的季节。但是,疫情的突然到来让原本充满生机的季节瞬间安静了下来。为了抗击疫情,我们义不容辞,学生和老师们再一次与校园告别,开启了线上学习模式。同心战疫,无畏行动,以“双减”为依托,落实五项管理,保证“停课不停学”工作有序顺利开展。<br></h3> <h3>一切行动听指挥</h3> <h3>  为了让学生居家学习更有效率,为了更好的落实“双减”政策,语文教研组按照我校的《线上教学实施方案》和具体要求,结合学科特点和不同年级的学情展开教研,制定教学进度。</h3> <h3>集体备课有效率</h3> <h3>“备”在先,“减”为本。为了更好落实“双减”政策,提高课堂效率和学生学习质量,三个年级的备课组长带领老师们通力合作,充分发挥集体智慧,实现资源共享,提高了教研和备课效率,为线上教学有序实施保驾护航。<br></h3> <h3>课堂生动有活力<br></h3> <h3>  即使隔着屏幕,我们的语文课堂依然生动有活力。上课前,老师们为了让学生居家学习语文更有兴趣,学生学习“减”量不减“质”,自学各种软件,制作ppt课件和小视频,经常工作到深夜。授课中,学生和老师积极配合,井然有序。下课时,同学们隔着话筒喊“老师您辛苦了,我们一定好好学”,多么和谐啊!这正如老师们说的;为了每一位学生能有收获,一切付出都是值得的!也如家长说的:看着老师们每天辛苦的付出,我们哪有理由不积极配合,孩子哪有资格不好好学习!</h3> <h3>优化作业提升素养</h3> <h3>为减轻学生作业负担,语文老师们精简作业,精准点评,激发学生兴趣,提升学生素养!作业主要采用班小二发布,学生在线提交作业后,老师们及时批改,一一点评,总结反馈。虽然是隔空教学,但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。<br></h3> <h3>  停课不停学,隔空不隔爱。相信经过我们的努力,纵使疫情不散,我们镇中人也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式,减负不减质,为镇中学子创造更好的明天!</h3>

老师

学生

语文

双减

备课

教学

作业

学习

为了

落实