<p class="ql-block"> 阅读长大的孩子，就像是一朵听着音乐盛开的花，就像是一棵晒着太阳长大的树。“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，阅读熏陶心灵，阅读开阔眼界，阅读增长见识，阅读丰富情感，阅读是打开孩子接触世界的第一扇窗……</p><p class="ql-block"> 在“双减”政策的引领下，白璧镇低学段语文教师积极开展了丰富多彩的阅读活动。</p> <p class="ql-block"><b><i> 💐💐 北白璧中心小学💐💐</i></b></p> <p class="ql-block"> 北白璧中心小学将阅读作为育人路径及载体，激发学生阅读兴趣，培养阅读习惯，让孩子们的成长路溢满了书香。</p><p class="ql-block"> 老师给孩子们推荐寓言、童话、诗歌、童谣等阅读书目，给孩子们进行专业的阅读指导，积极引导孩子们快乐阅读。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 读书让孩子们收获满满。读书分享会上，孩子们与小伙伴一起分享喜欢的书目，分享书里的故事和智慧，分享阅读的感动和乐趣。</p> <p class="ql-block"><b><i> 💐💐白璧集中心小学💐💐</i></b></p> <p class="ql-block"> 采用老师范读、学生带读、小组互读、展示读、睡前阅读、亲子阅读等方式让孩子爱上阅读，课内阅读与“快乐读书吧”相结合，让孩子在课堂学习中反复阅读品味，立足课本，延伸课外，培养学生阅读习惯。</p> <p class="ql-block"><b><i> 💐💐北务小学💐💐</i></b></p> <p class="ql-block"> 提倡学生自主阅读，让学生选择自己喜欢的方式主动地阅读，获取信息，理解、积累语言在读中悟义、悟情、悟境，用自己的感官和心灵去感受美，创造美，从而逐步形成并提高学语文、用语文、爱语文的素养，并能用生活经验去感受，去朗读，去表达自己的意思。</p> <p class="ql-block"><b><i> 💐💐羊店明德小学💐💐</i></b></p> <p class="ql-block"> 一年级教师从培养学生的阅读兴趣和阅读习惯入手，开展了丰富多彩的活动，为孩子们开启了美妙的阅读之旅。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 💐💐郭盆中心小学💐💐</i></b></p> <p class="ql-block"> 开展阅读活动:每日在家阅读半小时，并进行阅读打卡。同时，在班级开展阅读课。</p><p class="ql-block"> 本学期开展阅读活动一个月以来，为了鼓励孩子坚持阅读，提高阅读兴趣，已开展了阅读评比活动。部分学生已被评为“读书之星”。</p> <p class="ql-block"><b><i> 💐💐杨贾村小学💐💐</i></b></p> <p class="ql-block"> 从培养学生阅读习惯和阅读毅力入手，开展了形式多样的读书活动，活动后，即刻开展激烈的阅读辩论，增强孩子们对书本的理解。其次，督促孩子们在家每日读书养性，并坚持每日钉钉阅读打卡。</p> <p class="ql-block"><b><i> 💐💐大寒小学💐💐</i></b></p> <p class="ql-block"> 我读书、我快乐，书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，每日读一读，提高学生整体语文素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>💐💐瓦亭小学💐💐</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 制定了读书计划，并以“我爱读书”为主题展开各项有关读书的活动。在书香班级的建设下，孩子们不仅增强了读书的兴趣，扩宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想上也获得了很多的进步。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>💐💐西邵科小学💐💐</i></b></p> <p class="ql-block"> 二年级学生从生动有趣的儿歌开始，每天课前阅读，睡前阅读。课程安排故事时间，互相交流有趣的故事人物和情节。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>💐💐梁固小学💐💐</i></b></p><p class="ql-block"><b><i><span class="ql-cursor"></span></i></b></p> <p class="ql-block">低年级阅读分为三步：</p><p class="ql-block">1、 课前诵经典</p><p class="ql-block"> 利用预备之后上课之前的时间，每天诵读二十分钟经典。具体做法是每次轮流派一名学生上讲台领读。本学期我们诵读的是《三字经》，既让孩子在潜移默化中受到经典的熏陶，又锻炼了孩子的胆量和朗读能力。</p><p class="ql-block">2、 课中推荐小文章</p><p class="ql-block"> 课堂上结合所学课文，适当推荐一些相关的文章，由老师读给孩子们听。</p><p class="ql-block">3、 课后故事阅读</p><p class="ql-block"> 课后每天坚持半小时阅读，提倡亲子共读，以有趣的故事阅读为主。</p> <p class="ql-block"> “读”立人生，“书”展童年，在阅读的天空里，孩子们是自由的鸟儿，书是他们翱翔的翅膀，给予他们源源不断的力量！在孩子的心中播下“书”的种子，让这粒小小的种子生根发芽，茁壮成长，让阅读成为一种习惯，让孩子在阅读领域里幸福成长！</p>