<p class="ql-block"> 法国大文豪雨果说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学，一把是文学，一把是音乐。”小学低年级的音乐教学是整个音乐教育的基础。</p> <p class="ql-block"> 低年级线上音乐教学以学科素养为根本，“云端”课堂中深入做好特长延伸。</p> “乐”在游戏 <p class="ql-block"> 在音乐教育中，知识是为了组织音乐、歌曲的内在规律与构成原则。低年级音乐游戏“火车来啦”，将音的渐强渐弱知识，渗透其中，学生爱学乐学。</p> <p class="ql-block"> 音乐小知识——“渐强渐弱”</p> 指尖“音”绕 <p class="ql-block"> “心灵而手巧”，器乐教学在低年级音乐课中必不可少。</p> <p class="ql-block"> 我们一起学习口风琴</p> <p class="ql-block"> 教师从音乐审美体验和器乐教学着手，歌唱技巧的提升，节奏专项训练等方面开展深入挖掘，让学生感受音乐的魅力。</p> “音”爱而歌 <p class="ql-block"> 学生在居家学习中的高投入，高认知，高表现，从以往的学到至学会，学以致用，学习兴趣高，课堂效果佳。 </p><p class="ql-block"> 请看看我们的音乐课堂吧！</p> <p class="ql-block"> 为让线上教学内容充实、新颖，教师为学生们安排了丰富多彩的教学活动。</p> “乐”暖人心 <p class="ql-block"> 学习蒙古族舞蹈</p> <p class="ql-block"> 在教学中运用身体律动带动歌曲演唱的方式，让孩子们以体验为主，在学习歌唱《草原就是我的家》的同时，感受到了音乐和舞蹈的魅力，提升了孩子们的艺术表现力。</p> <p class="ql-block">虽 一屏之隔</p><p class="ql-block">视觉之美、韵律之美、体形之美</p><p class="ql-block">在新颖的教学模式中被打开</p><p class="ql-block">让学生尽情享受艺术熏陶，身心健康成长</p><p class="ql-block">实验小学音乐教师</p><p class="ql-block">渗透特殊时期 创新教育的思潮</p><p class="ql-block">擦亮每个学子心中梦想闪耀的光芒</p><p class="ql-block">携手同行 “艺”起护航 学生成长！</p>