<p class="ql-block"> 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。在这个春和景明、惠风和畅的阳春三月，寿光市台头镇中心小学于3月31日下午，组织全体语文老师观看了潍坊市小学语文线上教学研讨会，享受线上研讨交流的饕鬄盛宴。</p> 精彩课例，受益匪浅 <p class="ql-block"> 第一节课是昌邑的朱元元老师执教的五年级下册《手指》一课。朱老师利用二十分钟的线上学习，设置了一个学习目标，与之对应的一个学习任务，精准到位的评价标准，让学生们一课一得：品悟语言，感受风趣。朱老师借助微信学习群进行小组交流讨论，老师能实时监测到每个小组的交流情况，然后根据每个小组的交流进行精讲点拨。充分凸显了线上教学的特色，落实了教学评的一致性。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是潍坊日向友好学校的姚磊老师执教的三年级下册的《我变成了一棵树》，姚老师采取摘星游戏闯关的模式，充分调动了学生们的学习积极性；通过小组汇报交流的形式，让我们听课的老师眼前一亮，孩子们的综合素质也实在是太高了，这与平时姚老师的教学方式和训练模式有着不可分割的联系。在这一节课中还有值得我们学习的像利用线上学习小工具——“出口成章”的前测，帮助老师更好的了解学生们的预习情况和掌握程度。此外，姚老师采用的“云连线记录小妙招”，也值得我们去学习和借鉴。</p> 精准点评，智慧碰撞 <p class="ql-block"> 两节课例出示完毕后，多名市、区的教研员对两节课进行了精彩点评。教研员的精准点评，让今天下午的线上研讨更加充实高效，老师们也从点评中抓住了两堂课的精髓，取长补短，借鉴学习。</p> 经验交流，共享硕果 <p class="ql-block"> 两节课例展示后，多名县市区的教研员和学校教师代表和大家分享了线上教学的经验做法。有青州教科院的《用行动构建线上小语教育新生态》，有峡山区教科院的《小学语文线上习作支架教学策略初探》，有诸城教科院的《忙趁居家做读写——阅读、习作线上教学的探究》，有昌乐古城小学的《“五构建”教学策略，提高线上教学效果》，有寒亭的小学《对症施策，“语”你成长》，有临朐的《小组“云合作”，助力“云课堂”》等。他们把好的经验、典型的做法分享给大家，让我们感受到来自云端的智慧和教研的魅力。</p> 坐而论道，起而行之 <p class="ql-block"> 我校全体语文老师，积极观看线上教学研讨，认真做好会议笔记，并在研讨结束后，分享了自己的学习心得体会。老师们通过不断地学习，不断地反思，促进了自己线上教学水平的不断提高。</p> <p class="ql-block"> 今日的教研活动是为了明天的线上教学更加顺畅，更加高效。老师们将把本次线上研讨的成果，运用到线上教学过程中去。感谢老师们毫无保留地分享线上教学的宝贵经验，研讨线上教学过程中遇到的问题、困难，并通过头脑风暴的方式集思广益，找出了解决问题的办法。同时，潍坊市教科院王志全主任也对提升线上教学的有效性提出了意见和建议，为提升线上教学质量献计献策。先进的经验、实用的策略、巧妙的方法让老师们在教研活动中收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 相信突如其来的疫情，延迟的仅仅是我们相逢的日子，却不能阻止我们努力学习、奋勇向前的脚步。让我们彼此激励，共同学习，一起静待花开重逢之时！</p> <p class="ql-block">编辑：杨英芳</p><p class="ql-block">审核：魏庆伟</p>