<p class="ql-block"> 疫情当前，在各县市学校开展在线学习的背景下，阳信县第一实验学校积极响应，组织开展在线教学工作。面对在线课堂，我们怀着忐忑与不安，但我们敢于面对困难，接受挑战。秉着线上课堂与线下作业相结合、教学常规落实与学习习惯养成并进的理念，从未知到慢慢熟悉，从不适应到开发新的教学技能。虽已春暖花开，我们未能在学校相见；但彼此想念，相约于在线课堂，共担一份责任，奔赴共同的理想。</p> 教学计划篇 <p class="ql-block"> 各备课组积极组织集体备课，探讨在线教学课堂的模式。每周教研时间利用微信群，由主备教师发起，备课组所有老师加入，此时主备课老师讲述课程内容以及思路，其他老师发表观点或提出疑问。除了统一时间进行集体备课外，备课组每天通过微信群第一时间共享优质资源、交流上课进度、研讨教学困惑、分享教学心得。</p> 线上测试篇 <p class="ql-block"> 结合线上考试的经验，为提高考试、测评的效能，教师提出明确要求和周密安排，合理安排考试的时间；做好家长的动员和沟通工作，为孩子创造一个尽可能好的模拟考试环境，确保此次考试能够有效检验此阶段的学习成果；考试后及时总结反馈，自我反思线上教学过程中的问题和不足之处，并及时整改；认真分析试卷，促使学生进一步明确下阶段线上学习目标，把握方向。</p> 作业检查篇 <p class="ql-block"> 而对于作业如何布置、如何批改与反馈反馈，老师们十八般武艺样样上场！主打例如智学网、微信班级小管家、老师助手的软件小程序，并辅助师生微课错题集，QQ、微信、电话予以个别辅导。更有每天的示范作业展示。只有你想不到，没有你做不到！但是，所有的方式需要一个共同点，那就是老师试水，精简作业，个性化布置。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情留校园一片宁静，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们将不停教不停学，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们相约于疫情之后，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">齐聚春意盎然的校园，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用此刻行动幻化温暖，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">集中力量期待于四月。</p> <p class="ql-block">编辑：牟舒静</p><p class="ql-block">审核：秘海霞</p>