雏鹰初飞展现自我——记新东中心小学实习教师李溶语文汇报课

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“和风惠万物，百花俏枝头”，为了提高我校实习教师的教学水平，进一步夯实教育教学基本功，展现实习教师的风采，为他们的专业成长搭建互动交流的平台。3月31日上午，我校的四年级语文教研组，在综合楼四楼多媒体教室，进行了一场以实习教师李溶的语文汇报课为主要内容的教研活动。 01 课堂风采 　　在组织教学前，李溶老师和她的学生们做了一个小小的约定——轻松愉快的去享受课堂。这样一句话，既舒缓了孩子们内心的紧张又能让孩子们快速的进入上课时的状态。 李溶老师以一段有趣的音频—母鸡的叫声导入课堂，这样的方式迅速的激起了学生们的兴趣。 通过作者老舍先生对母鸡的情感发生改变来作为引导，老舍先生为什么会讨厌母鸡？后来为什么又不敢再讨厌母鸡了？抛出这样的两个问题，激起学生的回忆并找出老舍先生不敢再讨厌母鸡的原因，找到重点段落“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一位母亲必定就是一位英雄。”李溶老师着重围绕着这一段话让学生展开小组讨论，哪些语句写出了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦的这四个特点呢。在展开分析课文段落时，还联系到了上一篇课文中老舍先生家那只调皮可爱的猫，引导学生想象说话，锻炼了学生的口语交际能力。同时也引导学生反复的去读，在读中去感受母鸡的那份负责、慈爱、勇敢与辛苦，感受这只母鸡身为鸡妈妈的伟大。课堂上学生书声朗朗，对于学生的表现李溶老师也有及时表扬评价。 在深入分析时，李溶老师设计了一个模仿母鸡动作的环节。以一张小鸡雏们挤在母鸡翅下取暖的图片、一段优美的语言文字带领着学生们进入情境，让学生设身处地的想一想这位鸡妈妈在做这样一个动作时的感受，累吗？辛苦吗？可是你能坐下去吗？你作为一位鸡母亲能不能坚持下去？通过这样的亲身体验，才更能感受到母鸡作为一位鸡母亲的伟大！ 再通过老舍先生情感态度发生转变的这一句“我不敢再讨厌母鸡了”，以去掉“敢”字进行对比，感受到原来老舍先生不仅仅是在赞美鸡母亲，而是在赞美全天下每一位母亲。这样日夜操劳、无私奉献的母亲们，我们还能将之称为——英雄。 学习的最终目的在于体会文章的感情，而老舍先生的这一篇《母鸡》则是通过对母鸡有了小鸡雏后态度的改变，赞美全天下的母亲们！李溶老师在学习的最后，给学生带去了一个身处地震中的母亲，在这样的生死关头做的最后一件事是告诉她的孩子妈妈爱你的这样一个故事。由课堂延伸至课外，感受这一份伟大的母爱！ 02 精彩点评 教而不研则浅，研而不教则空。在完成教学后，李溶老师简单的阐述了自己的教学思路，并感谢了她的两位师父——李华老师和刘烨老师，对她的悉心指导。两位师父也对李溶老师的课堂做出了评价，认为李溶老师有很大的进步。在课堂中教态十分自然，呈现了一堂形如流水、一气呵成的精彩课堂，对教学富有激情，充分突出了教学的重难点。但在一些方面还有努力进步的空间，比如在最后拓展延伸时，如果能够引导学生说一说自己母亲伟大的爱，呈现出的又会是不一样的效果！ 接下来四年级组的其他老师也对李溶老师的教学表示了肯定，同时也为李溶老师提出了一些建议：在设计教学时，要紧密结合单元的学习要求，可以将作家的写作手法“先抑后扬、对比”以及是如何表达对动物的感情这一要点贯彻到教学中去；在“读”这一方面对于小学生语文来说是非常重要的部分，要引导学生多读，这样更利于学生品味文章；在“一位母亲必定就是一位英雄”这句话中对于“英雄”的理解还可以更加深入一些，引导学生更深入的体会。 在教研活动的最后，学校教学副校长罗玉春也对李溶老师的教学进行了评价并对整个活动进行了总结。作为一位初出茅庐的教师来说，多听、多学、多领悟、多实践才是提升自我最重要的途径。 每一次的教研活动都是一种提升，对教学的老师是提升，对观摩听课的老师亦是如此。雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀，怎能一冲九万里飞上遥远的云霄？感谢新东中心小学为实习教师们提供一个展现自我风采的平台！