“推进教育信息化建设 促进教学质量提升”——疏勒县东营第二希望小学在全县作信息化建设经验交流

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　　3月28日，疏勒县东营第二希望小学李志杰校长在疏勒县教育局举办的县中小学、幼儿团教育信息化提升培训活动中，围绕着学校与援疆结对学校交流合作、更新教育信息化设备、搭建信息化平台、促进信息技术与课堂教学深度融合、提升教育教学质量等方面作了题为《推进教育信息化建设 促进教学质量提升》的经验交流。

学校信息化建设基本情况的概述

　　疏勒县东营第二希望小学制定了科学、合理的学校教育信息化建设规划，不断加强教育信息化设备更新、现代信息技术与课堂教学融合、信息技术及网络应用能力的培养等工作。

　　学校先后建成了多媒体多功能厅、多媒体会议室、32个多媒体教室、1个录播教室、1个微机室、1个电子化管理图书室，50台平板终端。学校互联网采取光纤接入，每个办公室、教室、微机室都有节点，实现了“室室通”、“班班通”。学校还为教师备课配备了电子备课室，实现了教师教学和学习的网络化、数字化。

与结对学校各项远程交流活动

（一）云端教研，互动共生

　　2021年12月17日，通过腾讯会议的形式，组织了语文课堂教学线上观摩研讨会。

　　2021年12月24日，鲁喀两所学校组织了主题为“如何提升小学数学复习效率”的线上观摩研讨会。

2022年3月27日，为加强鲁喀两地小学音乐学科教师业务交流，发挥东营市音乐骨干教师示范引领的作用，山东省小学音乐特级教师工作坊东营群组与新疆疏勒县东营第二希望小学的音乐教师通过互联网开展了远程研讨活动。 这三次的教研活动涉及了语文、数学、音乐三个学科，整个过程中老师们热情高涨，积极发言，在不断地交流中收获着，成长着！虽然远隔万里，但是清晰直观的展示和现场流畅的问答拉近了两地学校的距离。

（二）联谊交流，共向未来

　　东营二小不仅组织了提升教师专业的远程教研，还利用现代信息技术手段组织两所结对学校开展了“鲁喀巾帼心向党 携手一起向未来”的同跳一支舞活动。2022年“三八”国际妇女节来临之际，两所学校的老师们共同利用视频方式，一起学习了冬奥会主题舞蹈，相约在3月4日下午17：00，两地老师们“携手”一起表演了舞蹈《一起向未来》。这次活动加深了鲁喀两所结对学校教师之间的融合沟通，弘扬了积极的正能量。

（三）主要收获

通过系列线上教研、交流活动的开展，为两地学校教师提供了学习成长的平台，为老师们交流研讨创造了机会，进一步推动了教师专业化成长的进程，促进了双方教师的共同进步，同时也增进了大家的友谊。

近期主要工作成效

通过加强教育信息化建设，实现信息技术在课堂教学中的有效应用，不断促进了教师专业素养和职业能力的提升，推动学校整体教育教学质量的稳步提高。特别是教师专业成长取得了突破性的成绩，数学教师团队编写的作业设计案例获自治区义务教育学校作业设计优秀案例、喀什地区义务教育学校作业管理优秀案例、作业设计优秀案例；1节数学视频课、1节英语视频课分别荣获喀什地区“基础教育精品课”；1人获疏勒县小学数学教师说题比赛一等奖并代表疏勒县参加地区比赛，最终以96分的好成绩获得地区第一名。本学期又有3人考取普通话等级合格证，7人考取教师资格证；1项课题获省规划办立项；20余篇论文正式发表。

今后工作打算

下一步东营二小将继续加大投入，强化培训，实现信息技术在课堂教学中的深层次应用。1.搞好规划，推进学校信息化建设和智慧校园、课堂教学、学生管理等工作的整体设计、整体推进。2.继续加强教师培训，进一步提高专任教师的信息化素养和实践操作能力。3.加强学校教学资源管理库的建设和完善。利用好“三通两平台”，即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，有效地发挥优质资源作用。4.促进信息技术与教育教学深度融合。不是把信息技术作为教学的辅助手段，而是把教育技术融入整个教学设计中，着力推动教与学方式的深刻变革，将教师“教”的行为、学生“学”的行为和教育技术融为一体，构建以学生为中心的课堂，使之成为人才培养模式变革的技术保障和驱动力量。

图 片：盖静

撰稿：盖静

审核：李志杰