<h3> 为贯彻落实县教体局疫情防控要求,根据《河阳小学疫情防控工作方案》,抓实抓细我校疫情防控各项工作,切实提高疫情突发情况应对能力,快速反应,规范处置和联防联控的组织协调能力,做到校园疫情防控“早发现,早报告,早隔离,早治疗”,切实保障广大师生身体健康和生命安全,结合我校实际,举行本次疫情防控应急模拟实景演练。本次演练由学校党支部书记、校长刘庆国担任总指挥长,统一调度协调,现场指挥,对重大问题进行决策,科学快速应对处理。<b></b><i></i></h3> <p class="ql-block"> 为确保演练顺利进行,提前召开疫情防控演练培训会,进行具体实施方案的部署,明确各自的职责及演练流程。本次演练共分为三个模拟实景,第一实景:学校大门口入校测温;第二实景:教室内发现一学生体温异常37.3℃以上;第三实景:接上级通知,我校在核酸检测中发现有一例阳性患者学生。</p><p class="ql-block"><br></p> <h1><font color="#39b54a"><b> 第一实景:入校测温演练</b></font><div><font color="#39b54a"><br></font> 学校每天入校时由值班带班领导、值班教师、家长护学岗,公益岗保安人员组成的护学岗负贵维持学校门口入校秩序,提醒师生进校时保持安全距离,检查师生是否正确佩戴口罩。<br>岗位及职责分配:<br> 学校大门带班领导负责组织、协调、检查所有值班教师按时到岗,发生异常情况时通知消毒组到现场消毒,并负责统计异常学生前后同学信息。<br> 测温通道南门口1名值班教师负责测温,提醒学生有序通过测温通道 观察体温异常学生(红外线测温仪报警)及发现异常时联系校外留观室负责同志到现场处置。<br> 道路通道 1名值班教师和家长护学岗 维持师生路队(教师职工单独一队),间隔1米,检查师生佩戴口罩(未戴口罩的发给备用口罩)、是职工的检查其健康码、行程码和48小时核酸阴性证明。<br> 河阳邮局南门处公益岗保安负责安全,维持接送家长秩序,提醒家长不聚集,有序、迅速撤离。<br> 校外留观室 赵文杰、刘兆斌 穿好防护,随时准备好处置异常师生。对异常师生负责再次用水银温度计间隔5分钟至少量2次体温,确实发热37.3℃以上,并有咽痛、咳嗽、乏力等新冠感染病状,上报学校疫情防控领导小组联络人刘成军(18954976739),并立即摸排异常学生及共同生活人情况。<br> 学校大门口 王巨伟 高泽斗 消毒组穿好防护,准备好消毒器具,随时待命消毒(异常学生站队附近,路过的地方及测温通道等地方)。</div></h1> 各值勤岗准备就绪 联防单位大庄卫生院救护转运车待命 教师值班维持秩序,检查佩戴口罩情况,学生排队测温入校 入校通道测温时值班教师发现一名学生体温异常(红外线测温仪报警),测温人员叫停该名同学后面的队伍,并联系留观室人员赵文杰、刘兆斌将该生带至校外留观室,进行测温询问处置。带班领导对该生前后两名同学进行信息登记。其他同学暂停行进,后退一米。消毒完成后再入校。消毒工作组立即对该异常学生所站位置区域、经过路线、通道进行全面消毒,消毒完毕后,其余学生继续入校。 入校通道测温时值班教师发现一名学生体温异常(红外线测温仪报警),留观室人员带离该生<br> 消毒人员紧随其后对所经区域进行消毒 对测温通道进行消毒 带班领导对该生前后两名同学进行信息登记 留观室人员在校外留观室对学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。在学生测量体温过程中,详细询问有哪些不适症状,并了其及共同生活人解近14日内中高风险区旅居史、外来人员接触史,进行信息登记。在对该生的询问过程中会有两种情况,这种情况制定了不同的处置流程。第一种情况:如果该生体温仍超过37.3℃,但是本人或共同生活人没有中高风险地区的接触史,也没有新冠病毒症状,就由隔离转运组刘兆斌、韩蓓蓓穿好防护将该生送至定点发热门诊大庄镇卫生院诊治,同时韩蓓蓓负责通知家长到医院进行陪护。第二种情况:如果该生体温仍超过37.3℃,伴有新冠感染症状(咽痛、咳嗽、乏力、嗅觉减退、恶心等)并且本人或共同生活人有中高风险地区的接触史,首先上报学校疫情防控领导小组联络人刘成军(18954976739),由校长刘庆国启动应急处置预案,负责上报,由防控联络组联系联防联控定点医院大庄镇卫生院专车接诊,同时学校或班主任通知家长。 在校外留观室进行体温复测 详细询问该生有哪些不适症状,并对其及共同生活人了解近14日内中高险区旅居史、接触史等,进行信息登记摸排 救护转运车将该生点对点送到定点医院就诊。 . <h1> <font color="#39b54a"> <b> 第二实景:晨午检</b></font></h1><h1><br> 每天的晨午检中,班主任到达教室后,先用免洗消毒液对双手进行消毒,开始用红外体温计对全班学生进行测温。<br> 在三年级1班的测温过程中,班主任高瑶老师发现一名同学体温异常,发热37.3℃以上,立刻停止测温,要求全体同学戴好口罩,随即报告学校疫情防控领导小组刘成军(18954976739),疫情指挥组负责通知消毒消杀组,留观组,管控组,后勤保障组等到该班级进行情况处置。班主任继续进行测温。</h1> 班主任测温,发现一名发热学生。 疫情应急处置组通知留观组人员到达现场后,由其中一名赵文杰将学生带至教室外,消毒组王巨伟对该生进行消毒,佩戴好口罩,头套和鞋套,做好基本防护后,赵文杰将学生带至留观室,进行体温复测和基本询问(分两种情况:处理流程同第一实景入校测温异常人员处置。)消毒人员王巨伟跟随留观室人员赵文杰和体温异常学生,对行走路线进行全面消毒。消毒组另一名高泽斗穿好防护对该生的学习用品和坐区周围进行擦拭消毒。管控人员对教室前后门进行管控,禁止无关人员进出。物资保障组准备好必备物资(口罩、面罩、防护服、鞋套、头套等防护物资)。 通知留观室人员将该生做好防护后带离教室到校内留观室 带去校内留观室时消毒人员紧随其后对所经区域消毒 消毒人员对发热学生座区,学习用品等进行消毒 一名管控人员对教室前门进行管控,禁止出入 另一名管控人员对教室后门进行管控,禁止出入 在校内留观室对发热学生进行体温复测 信息登记,询问其本人及共同生活人近14天内中高风险区旅居史,外来人员接触史等,等待救护转运车点对点转运至定点医院大庄卫生院就诊 . <h1><font color="#39b54a"><b>第三实景:核酸检测中我校出现一例阳性患者学生</b></font></h1><h1><br> 接疫情指挥部通知,在本次核酸检测中我校出现一例阳性患者学生。<br>本环节演练分为两种情况:<br> 第一种情况,在放学后接到通知,我校将按照预案分工,通知在校、返回家中和途中师生戴好口罩,远离家人和其他人员,风险防控组摸排与该生密接和次密接人员,并通知他们原地静止不动,等候疾控部门去处理。各班主任对学生家长通过QQ群、微信群等开展疫情宣讲,正确引导,开展心理疏导安抚,不要恐慌紧张、不要传谣,有异常及时向班主任上报,并联系疾控部门。学校协助疾控部门做好风险人员信息摸排追踪,做好校园管控和环境消毒等工作。<br> 第二种情况:教室内正在正常上课。接到通知我校三年级1班尹少华学生核酸检测为阳性后,学校党支部书记、校长刘庆国立即上报(县教体局3888030、镇政府疫情指挥部3551002、镇卫生院3551026、镇市场监管所3551315)并通知启动疫情处置应急预案。<br> 通知班主任所有师生在教室内原地保持静止不动,禁止出入,戴好口罩,等待相关人员处置,同时班主任摸排与该生密接或次密接人员信息。<br> 宣传信息组王钰林第一时间通过校园广播或其他方式通知师生员工在校保持原地静止不动状态。开展疫情宣讲,正确引导,开展心理疏导安抚等待疾控部门来学校进行相关处置。<br> 保卫科安保人员立即封锁校园大门禁止一切人员进出。<br> 联络组高志亮负责联络联防联控单位(大庄镇疫情指挥部3551002、派出所3551110、卫生院3551026、市场监管所3551315)<br> 管控组刘聪聪管控好师生员工秩序。→管控组对教室和该教室所在楼宇进行封控管理。<br>留观组赵文杰立即到达该教室,将学生带至教室外,给学生做 好防护后(穿防护服、头套、鞋套、口罩等),带至留观室,测温、登记并排查询问情况。<br> 消毒组王巨伟跟随留观室人员对所经过路线消毒,另一名消毒人员高泽斗立即对该学生座位附近区域、学习用品、桌凳消毒,对学校校门口,测温通道等该病患入校途经区域进行重点消毒消杀,对教学楼、教室等场所再次进行消毒消杀等工作。</h1> <h3> 后勤保障组长贺方安会同小组成员孟凡明、宋郁佳立即向师生员工分发个人防护物品(口罩),分类戴好口罩,做好个人防护。对阳性人员所在班级人员分发N95口罩,指导学生佩戴N95口罩,对出现呼吸不畅的学生及时更换一次性医用外科口罩,其他班级分发一次性医用口罩。分发口罩后,班主任和老师按照预案分工,组织学生在教室等候疾控部门来校处置;教师站在教室门外,负责维护班级秩序;后勤保障组负责分发学生生活用品及餐饮生活保障物品。<div><br> 演练结束后,学校疫情防控应急演练小组对演练各环节进行了综合评估,提出了改进意见,优化了应急处置流程。我校也将以此次演练为契机,强化实战思想,进一步把疫情防控做细做实,切实做到科学精准防控,筑牢校园疫情防控堡垒,切实保障全体师生的身心健康。</div></h3>