缅怀先烈志·共铸中华魂|海原县回民中学清明系列主题教育活动纪实

海原回中团委

<p class="ql-block ql-indent-1">年年清明节,岁岁祭忠魂。为深入贯彻落实习近平总书记关于英烈褒扬工作重要指示批示精神,进一步弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,营造崇尚、缅怀、学习、捍卫英烈的良好氛围,海原回中结合学校实际,依照当前疫情防控的相关要求,在清明节前组织开展了以“缅怀先烈志,共铸中华魂”为主题的清明系列主题教育活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(一)“慎终追远,缅怀先烈”线上祭英烈活动</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">线上祭祀已成为一种新的文明祭祀方式,也符合当下疫情防控形势的需要,为此,海原回中团委积极组织筹划,安排青年师生参与“线上祭奠英烈”活动,向先贤、先辈、先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,引导青年师生慎终追远、缅怀先烈。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(二)“追思先烈,礼敬先贤”线上诵读活动</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为积极响应县教体局、团县委号召,挖掘传统节日的文化内涵和现代意义,进一步陶冶师生的艺术情操,引导师生积极投身海原县文明城市创建的实践中,海原回中团委在清明前夕积极组织开展了“追思先烈,礼敬先贤”主题线上诵读活动。活动鼓励师生诵读反映红色文化的中华经典诗文、近现代有社会影响力的优秀文学作品以及富有当地人文特色的名人名作等,产生了《枸杞花开》、《永恒的雕像》、《给贾巴伍各的一封信》等许多优秀作品,进一步丰富了校园文化的内涵,对帮助师生建立爱国主义情感、坚守立德树人根本任务起到了助推作用。</p> <p class="ql-block"><b>(三)“忆革命史,筑中华魂”主题微团课活动</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">海原回中以清明为契机,积极探索,策划录制了以“忆革命史,筑中华魂”为主题的线上微团课。线上团课的形式有效化解了疫情防控难题,对如何面向青年群体讲好红色故事,扎实有效开展爱国主义教育、弘扬民族精神,积极抢占青年思想引领的高地起到了一定意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次线上微团课利用校内红色教育资源,围绕“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”、“一世忠贞兴故国,满腔热血沃中华”、“恰同学少年,风华正茂”三个主题通过手语、讲述、采访、重温入团誓词等内容,用符合新时期要求的“青年青语”讲述清明、纪念英雄,引导新时期青年一代积极融入、传承革命精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(四)“传承传统,歌颂祖国”主题手抄报活动</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">手抄报是一项综合实践活动,能够培养学生动手动脑能力,激发创新意识和求知欲望,学校组织各班积极参与“传承传统,歌颂祖国”清明主题手抄报活动,使青少年在慎终追远先辈的情怀中传承传统、歌颂祖国。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>(五)“铭记历史,发奋图强”主题班队会活动</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为提升师生“铭记历史,发奋图强”的意识,校团委联合政教处积极组织开展清明主题班队会课,向同学们讲述清明故事、组织观看校团委录制的清明主题团课、浏览英雄人物的生平介绍。活动中,同学们进一步了解了革命历史,主动接受传统教育。活动结束后,大家纷纷表示不仅要在思想上以先烈们为榜样,学会吃苦耐劳、艰苦奋斗,更要付诸实际行动,从点滴小事做起,做一个有道德、知感恩的人,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习、成长成才。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">又是一年春草绿,又是一年清明时,学习革命精神、铸就民族之魂,方能笃定前行。通过开展特色线上团课、系列班队会和主题手抄报等形式多样的清明系列主题教育活动,海原回中利用清明契机,积极开展“我们的节日·清明”主题教育,扎实有效讲述革命先烈故事,开展爱国主义教育、弘扬民族精神,引导广大师生缅怀先烈、追思历史,进一步帮助青年学生自觉主动地关注和学习革命精神,进一步加深了青年一代对革命故事的认识和理解,提高了爱国主义情感。</p>

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