你我同行战疫情,携手共进学不停——后英实验学校线上教学总结

刘欣睿

<p class="ql-block">  “停课不停学停课不停教”是当前形势下“延期开学”对我们教育行业的具体要求。于是借助互联网隔空架起学习的桥梁。线上教学初期已基本完善现阶段“对于如何保证学生线上学习的实效性”已成为我们关注的热点。目前我校正在积极探索线上教学方式方法以最大限度保证学生的学习效果。现将我校线上教学的具体做法总结如下:</p> <p class="ql-block">  一、平台融合。</p><p class="ql-block"> 一切从学生的需要出发从家长的角度考虑。选择合适的线上教学平台我校教学上主要依托于国家中小学网络云平台的名师资源和本校教师直播细化课堂内容师生互动依托于视频连麦和视频会议两种方式;作业批改以家校本和微信群为主,让网络平台真正发挥作用。</p> <p class="ql-block">  二、规范作息。</p><p class="ql-block"> 模拟在校生营造学习氛围。严格把控时间丰富课表内容语文、数学、英语、课间眼保健操、音乐、美术、综合实践、劳动实践、书法、特色课程等。注重学生的全面发展要求学生线上学习劳逸结合保护视力最重要。 </p> <p class="ql-block">  三、课前预习。</p><p class="ql-block"> 教师前一天会把预习单和微课视频等资源发放到学生手中让学生预习有目的、 有方向。</p> <p class="ql-block">  四、微课助学。</p><p class="ql-block"> 因为小学生注意力集中时间短我校的线上授课采用微视频网上授课的方式。微视频课制作内容少而精视频形式活泼有趣。</p> <p class="ql-block">  五、答疑解惑。</p><p class="ql-block"> 教师利用微信群和家校本进行答疑解惑。教育是面向全体学生的我们尽量让所有学生都有发言的机会激发学生参与线上学习的积极性。</p> <p class="ql-block">  六、小组合作。</p><p class="ql-block"> 建立线上学习合作小组分别建独立的小群每天作业发到小组群里小组内组员轮流检查组内作业然后反馈到班级群里汇报情况教师做总结。并建立完善的激励评价机制评选日冠军小组周冠军小组激发学生学习的积极性。从而减轻家长的负担。</p> <p class="ql-block">  🌿语文学科成果展示🌿</p> <p class="ql-block">  🌿数学学科成果展示🌿</p> <p class="ql-block">  🌿英语学科成果展示🌿</p> <p class="ql-block">  🌿道德与法治学科成果展示🌿</p> <p class="ql-block">  🌿科学学科成果展示🌿</p> <p class="ql-block">  🌿美术学科成果展示🌿</p> <p class="ql-block">  🌿综合实践劳动成果展示🌿</p> <p class="ql-block">  🌿特色作业成果展示🌿</p> <p class="ql-block">  老师不仅是教他们学习知识,还要关心他们的身体健康,也要操心孩子在疫情期间的学习用好电子产品,更要督促他们养成良好的学习习惯。这微信群的一条条信息、电话里的一声声唠叨、作业评论区的一句句鼓励,都是我们老师的希冀,而我们就是想用这一份份炽热的爱来和同学们一起战胜疫情,停课不停学,一起携手走在学习的路上。</p>

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