<p class="ql-block"> 为了帮助广大教师建立对整本书阅读教学的系统思维，突破阅读教学瓶颈，提升整本书教学能力，引领更多孩子爱上阅读，特动员我校全体语文组教师规划设计伴读单。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 阅读是我们生命中不可或缺的一种情怀!我们的老师用自己的行动践行着，设计着，努力着，前进着……</p> <p class="ql-block"> 围绕着课标的界定，语文组的老师们不断深入研究必读书籍。对于必读书可以概括为“连滚带爬的读”“绞尽脑汁的想”“挖空心思的用”。</p> <p class="ql-block"> 阅读是一种综合性的事情，质疑与解惑，拓展阅读等，都要统筹规划。总之，整本书阅读，教师将以自己的阅读经验，带着学生前行，带着亲子阅读前行!</p> <p class="ql-block"> 在这个特殊时期，期待我们的老师能充分利用这个时间，多分享，多交流，让我们一起坚持、进取、积极、努力!让阅读之花开满鹿庄的每个角落!</p>