<p class="ql-block"> 为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，我校立足本职，落实“双减”相关工作。</p> 完善“双减”工作实施方案 <p class="ql-block"> 为坚持统筹推进、稳步实施，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，确保”双减”工作平稳有序，我校完善了上学期制定的“双减”工作实施方案，成立了"减负"工作领导小组 ，明确了领导小组成员职责，对“双减”工作提出了具体要求，尤其在规范作业方面，学校结合五项管理制度，从作业设置、书写、批阅到管理、审批、公示，都做出了明确要求。</p> 减轻学生作业负担 <p class="ql-block"> 减轻学生负担的核心是对课堂作业、双休日作业实行”三限"，即限份量、限数量、限时间。 </p><p class="ql-block"> ◎”限份量"即对学科配套的课堂作业、双休日作业严格按照省规范化办学要求，只使用上级教育主管部门推荐的教辅资料。 </p><p class="ql-block"> ◎”限数量”即各科教师作业量必须严格按照学校规定布置，不准超量布置。 </p><p class="ql-block"> ◎“限时间"即一二年级不留书面课后作业，三、四年级课后作业不能超过45分钟，五六年级课后作业不能超过1小时。 </p> 规范作业布置 <p class="ql-block"> ◎作业要分类分层。学生作业可分为预习、复习、观察、熟读、背诵、书面练习、手工制作、课外实践等（体、音、美等学科应按课程特点布置有关作业）。作业目的明确，要求清楚，根据学生的实际情况分层布置。 </p><p class="ql-block"> ◎作业要精选，作业量按要求必须严格控制。 </p><p class="ql-block"> ◎作业要侧重学生素养和能力的提高，除书面作业外，要加强对学生预习和复习的指导。 </p><p class="ql-block"> ◎批阅和讲评。基本作业，教师应全收全批，发现问题在下节课及时讲评及时纠正;提高性作业，不要求全体完成，但对已完成的作业要全收全批，要有侧重地分析讲评。 </p> 减轻校外培训负担实施策略 <p class="ql-block"> 做好学校课后服务工作，提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，是我校层面减轻校外培训负担所要做的重要工作。我校制定了《课后服务“一校一案”实施方案》</p> <p class="ql-block"> 课后服务时间 :目前规定周一至周五下午16:40-18:10在校辅导，学校根据季节变换调整具体时间。 </p><p class="ql-block"> 课后服务内容和方式:课后服务主要内容是安排学生做作业、作业辅导、体育、艺术、劳动实践及兴趣小组活动等各类校园活动，但不允许统一上课，所有活动均安排专人负责组织和现场辅导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">绘画组活动</p> <p class="ql-block">书法组活动</p> <p class="ql-block">武术组活动</p> <p class="ql-block">花样跳绳组活动</p> <p class="ql-block">棋牌组活动</p> <p class="ql-block">阳光体育1小时活动</p> <p class="ql-block">舞蹈组活动</p> <p class="ql-block">作业辅导</p> <p class="ql-block"> 今后，学校将结合实际，积极作为，充分利用学校资源，为“双减”工作再尽一份力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 环县南开小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年3月</p><p class="ql-block"><br></p>