<p class="ql-block"> “双减”政策下，为发挥我校骨干教师和优秀教师的“传、帮、带”作用，促进青年教师迅速成长，全力打造师德高尚、业务精良的教师团队，助推学校高质量发展， 临夏市实验小学举行了“教学相长，一起向未来”青蓝工程师徒结对活动。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，由校长段秀珍宣布2022年实验小学青蓝工程师徒结对名单，并激励青年教师要带着自己的那份初心踏上教学工作岗位，在骨干教师的引领下，绽放最优秀的自己。</p> <p class="ql-block"> 各位执教老师秉承育人理念，以生为本，关注学生的发展，真正把课堂交给了学生。</p> <p class="ql-block"> 自主学习、主动探究、合作交流的学习过程，充分体现了提升学生综合素养的要求。</p> <p class="ql-block"> 情感体验文本的内涵，做到以读代讲，以读悟情，以读明理。</p> <p class="ql-block"> 以人物对话为切入点，启发学生的丰富想象。</p> <p class="ql-block"> 创设情景，角色表演体验，让孩子在课堂情景中亲近知识，感悟文本内涵，享受学习的快乐。</p> <p class="ql-block"> 汇报课结束后，全体师徒结对教师开展了评课、议课活动。大家结合实际，深入浅出，在肯定其成功之处的同时也给予青年教师教学建议。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">独行快，众行远。</span>教师是“双减”的责任主体，聚焦课堂是落实“双减”任务和提升“青蓝工程”质量的核心，实验小学将继续多措并举打好“双减”组合拳，搭建沟通平台，为教师赋能提效，促进师徒之间、备课组之间的交流讨论，互帮互惠、共同成长！</p> <p class="ql-block">临夏市实验小学</p><p class="ql-block">总监制：段秀珍</p><p class="ql-block">审稿：马瑾瑜</p><p class="ql-block">文字编辑：马全红</p><p class="ql-block">图片编辑：牛雅玲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>