凝心主题研究聚力素养提升

清雨清风

为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，遵循教育规律，强化教师队伍建设，以坚持“五育”并举全面发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，持续推进高中“双新”实验，不断推进“双减”工作，经天津市滨海新区教师发展中心和新疆生产建设兵团教育科学研究院协商决定开展“凝心主题研究，聚力素养提升——美育研究成果展示活动”。 　　这个活动从筹备到实施再到成功举行历经了四个月的时间。 　　在这期间，新疆生产建设兵团第十一师美术教研员张晓萍、滨海新区美术教研员吴晓晨、陈洪娜、王树逊、王颖带领说课教师就网络、说课内容、说课形式等进行了多次探讨和演练。 　　正因为有了前期扎实的铺垫，才使今天的教研活动能够圆满的举行。 　　今天上午十点，此次活动的主持人滨海新区教师发展中心美术教研员王颖宣布此次活动开始后，介绍了今天与会的人员，他们分别是：新疆生产建设兵团教育科学研究院美术教研员刘克振老师、兵团二中第十一师分校校长刘耀辉校长、天津市教科院课程教学研究中心美术学科室主任郭德岺主任、美术教研员刘红梅老师、滨海新区教师发展中心常务副主任刘炳昭主任、刘利新副主任、路明副主任、第三分中心沈德辉主任、教师发展中心综合部尤玉树主任、新疆生产建设兵团第十一师美术教研员张晓萍老师和她带领的美术教研团队、滨海新区美术教研员吴晓晨、陈洪娜、王树逊和王颖四位老师和他们带领的教师队伍。 　　活动的第一项内容是说课，此次说课有别于以往的说课模式，也是本次活动重点研究的主题：立足于学生发展，立足于中国优秀传统文化，给教师更多的自由发挥空间，从不同角度阐述具有创新新性的教学思路，教学策略等，期盼产生不同的教学效果，从而不断翻新线上教学资源。 　　第一位说课教师是来自滨海新区大港实验小学的孟方老师，她说课的题目是《写意动物——扇面螃蟹》。 　　孟老师亲自示范螃蟹画法的小微课和解决构图的小方法让人不得不竖起大拇指。 　　第二位说课教师是来自滨海新区塘沽三中心小学的柴玉如老师，她说课的题目是《漂亮的瓶子》，柴老师展示的课件太吸引人了，不光低年级的学生喜欢，相信参加活动的老师们也不会忘记，不仅如此，柴老师的设计的活动也很巧妙，使教学过程层层深入，步步推进，自然过度，可以说这是一节好课。 　　第三位说课教师是来自滨海新区大港油田第一中学的梅程程老师，她说课的题目是《篆刻人生的第一枚姓名章》，教会学生刻制并钤印自己姓名章的同时不忘培养学生民族自豪感，坚定继承和弘扬中国优秀传统文化的自信心。 　　第四位说课教师是来自滨海新区汉沽第六中学的美术教师李晔，她说课的题目是《书为心画—中国书法》，从知识、感悟、互通三个方面简要介绍了中国书法的历史，笔法，结体以及人文精神。本课的经典部分就是让人深刻理解“书为心画”的内涵。 　　最后一位说课教师是来自兵团二中第十一师分校的美术教师郑白玉，她说课的题目是《24节气之清明》，郑老师从清明节的简介，习俗，清明节缅怀先烈和清明节插画四个方面进行说课。让我们感触最深的一句话就是美术课中有思政。 　　天津市教科院课程教学研究中心美术学科室郭德岺主任对今天活动给予了高度评价，他说此次活动主题鲜明，这是一个诗书画印篆完美结合的活动，尤其是新疆的美术老师在课中讲了毛泽民、陈潭秋两位革命烈士的事迹，把中国优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化融入到我们的教学之中。很多课让人感觉没看够，没听够。 　　新疆生产建设兵团教育科学院美术教研员刘克振老师说，本次活动打破地域限制，让美育教科研工作在更广阔的平台上进行交流，着眼于教科研前沿发展和变化，带领大家共同了解在“双新”改革背景下围绕美术学科核心素养的新教研思想，五位老师的说课做到了教法灵活多样，学法指导得当。 　　新疆生产建设兵团二中第十一师分校刘耀辉校长说，我们跨越千山万水利用线上这个平台与天津美术教育同人齐聚一堂，对交流美育工作起到了促进的作用，从2020年开始美术学科与天津的联合教研活动使我们的美术教师不断成长。也实现了天津与我们学生相距6000里同上一节课的梦想。我们今后将继续加强与天津市滨海新区美术学科的交流，促进双方美育高质量发展。 　　最后，天津市滨海新区教师发展中心常务副主任刘炳昭主任做总结发言，他说五位老师的说课体现了以形象为手段，以情感为核心，以实现人的全面发展为宗旨，在教学过程中始终突出了美术学科的美字，尤其注重了美术教学中对学生思想品德及社会责任感的潜移默化的教育。我相信参与此次活动的老师们也一定会有很多的启发和不少的收获。教育的根本任务是立德树人，立德树人的途径是坚持“五育”并举，而美育教育是五育并举的重要组成部分，美术教学又是实施美育教育的重要渠道。他希望未来滨海新区美术教研队伍能够和兵团十一师的美术教研团队深度合作，优势互补、使美术教学研究更具凝聚力，让教研服务于教学，受益于学生。