点亮山区教育希望的星火

荷湖小学阙丙华

　　袁火星，男，汉族。1963年6月出生在江西丰城希望乡(2016年希望乡撤并到荷湖乡）玉华山脚下的新丰村委会下炉田小组一个普通的农民家庭。1979年高中毕业后，到丰城徐山乌矿工作，同年8月回到本村下炉田教学点任教。从此扎根贫困山区教育40多年，没有离开过他热爱的故乡和教育事业。1995年参加省民办教师招考录取转编。他曾多次荣获市级表彰。2006年评为丰城市优秀教师、2011年获丰城市德育工作先进个人。

执着教育，以校为家。

1979年高中毕业后，袁火星放弃了在县乌矿的高薪工作，毅然回到本村小组下炉田教学点任教。当时他一个人承担一、二年级的复试教学，每天7节课满堂灌。教室就在破旧的祠堂里，下雨漏水，天寒透风。条件简陋，生活清苦，工作繁重，薪水微薄，常人难以接受。当看着孩子们那一双双天真无邪的眼睛，袁火星选择了坚持。这一坚持就是十多年！

妻子身体不好，干不了农活。为了能安心工作，袁校长一直带着妻子住校。家里八十多岁的老母亲生活不能自理，没人照顾。于是，他每天下班后就骑车回家服侍老母亲，给她送饭、梳洗。2018年3月27日早晨，母亲在孤独中去世。可袁校长却没能陪伴在母亲身边，见上老人家最后一面。当他接到邻居电话赶回家时，只能跪在母亲遗体前嚎啕大哭，悔恨不已！作为儿子没有在母亲临终时尽孝，枉为人子！

1999年，组织安排袁火星到新丰教学点负责。学校操场边是一条水流湍急的深水渠，当时只是用一些木桩、木板作为护栏遮挡。年长月久，木桩，木板腐烂、松动，成为一个极大的安全隐患。看在眼里，急在心里。袁校长就跟学校教师商量利用中午休息时间，就地取材。在附近农户家里搬了一些废弃的砖石，从小溪里挑来细沙，再买来水泥借来工具，男老师当义务的泥瓦匠，女教师做帮工，给水渠砌上了护墙。虽然粗糙，却很牢固实用。教师齐动手，不花钱，办实事，为学校解决了一个大问题。

爱岗敬业，重师爱生。

• 说起学校管理，袁火星确实有一套。他常说，要管好一所学校，首先要以人为本，尊师爱生。他是这样说的，也是这样做的。希望片属于边远、贫困山区，山高路陡，交通不便，生活孤寂清苦。教师都不愿意到这里工作，即使来了也不安心。对此，袁校长自办法。有一年，两个新分配下来的年轻教师，对学校的食宿条件非常失望，闹情绪。于是，袁火星就跟他们一起谈心交流。学校只安排中午工作餐，早晚餐都得老师自己想办法，可年轻人大都不会做饭。袁校长就把他们请到自己家里吃，妻子开始不乐意，可禁不住丈夫劝说，后来慢慢的接受了。老师调走时都依依不舍。有一个叫陈露的老师，临走前向他和妻子深深地鞠躬，以表谢意。袁火星确实人如其名，他对工作、对师生总有火一样的热情。走到哪里都能火上一把。他总能把一所学校办得红红火火，生机勃勃；把学校变成一座火热的大熔炉，即使是一块冰冷的石头也能被他融化！大家都说，火星是块砖，哪里需要哪里搬。
• 2016年，袁火星带着领导的厚望调希望小学担任校长至今。贫困山区留守儿童居多，看着这些穷苦孩子，袁校长眼里充满慈爱，总是把学生当做自己的孩子。他始终把学生的安全放在第一位。范荔城、范丽园两姐妹家住玉华山脚下，家校往返十多公里。父母常年在外打工，家里只有年迈的爷爷奶奶。袁校长主动承担起姐妹俩的接送责任。也不记得有多少次，汗水和着雨水，湿透了衣衫，但他毫无怨言。碰上恶劣天气，袁校长就打电话通知他们的家人，然后把姐妹俩留在自己家里吃住。妻子说为什么不安排其他教师接送？他告诉妻子:因为我是校长！
• 2022年3月由于新冠疫情严重，全乡小学暂时停课，开展网上教学。由于希望小学的学生大都分布在海拔1169.1米的玉华山区，山高人稀，网络信号弱，网上学习困难。袁校长每天都牵挂着学生的学习效果。于是，他做好个人防护，骑上摩托车，带上课本、小黑板、跳绳等教学物品穿梭于高峰、新丰、杜家等村之间，为网上学习困难的学生送教上门。每天骑行二十多公里山路，风雨无阻。他还经常为那些比较困难的留守儿童，带去些生活和学习用品。家长和学生都亲切的称他为“火星校长”！袁校长成了“玉华山中移动的课堂”！
• “三尺讲台汗水洒，四方教室育春芽。喜看桃李满天下，粉笔成灰染华发”

这首自创诗是袁火星对自己从教40多年的自豪与感慨。如今59岁的袁校长依然深爱着他的学校、老师和学生。他深情地说:“虽然我快退休了，但我舍不得我的学校，我的老师，我的学生。我愿意为他们奉献我的余热！”质朴的话语体现了一个人民教师对党的教育事业的忠诚和热爱；一个教育工作者的使命与担当；一个普通乡村教师潜心教育的仁爱之心！

“希望小学，火星校长”。他用博爱的星火，点燃贫困山区教育的希望；他以崇高的理想信念诠释了教育的真谛；他用实际行动为山区的孩子们铺就飞出大山，奔向成功的圆梦之路！