<p class="ql-block"> 为了提高我校的教学质量，更好地发挥骨干教师的引领和示范，提高课堂教学效率，促进我校教师专业化成长，以学生为主体，以素质培养为核心，教学做合一的指导思想，我校于2022年3月30日～31日开展骨干教师展示课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动中两位骨干教师都能积极准备，全身心投入；展示自我，课堂精彩纷呈。新课改的激情在课堂上飞扬，新理念的梦想在活动中实现。本次活动中，骨干教师不仅在课堂教学中起到了带头示范作用，而且在教研活动中展示了结合实际的新教法，给我校教学质量提高工作起到了模范作用。</p> <p class="ql-block"> 王晓红老师执教的精读引领课《军神》+《丰碑》，课堂中紧抓语文要素，重难点突出，循循善诱，层层深入。教学设计更是环环相扣，她注重课外阅读拓展，多种方式引导学生走进文本，走进人物内心世界，体会人物的心理活动。</p> <p class="ql-block"> 郭娅老师执教的《分数与除数》这节课，让人感受了在新课堂模式中，教师的主导和学生的主体地位的发挥，教师仅仅只是一位组织者，一个帮手，而学生才是主人。课堂上，学生轻松愉悦地学习、交流、展示，让人觉得这样的课堂才能培养出全面发展的新型人才来。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。 听课后以教研组为单位对骨干教师示范课进行评课议课示范课结束后，各教研组认真地进行了评议、交流。活动中，大家各抒己见，有共识，也有争执，在观点的碰撞中探寻教学的真谛。</p> <p class="ql-block"> 此次骨干教师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师创造了互观互学、交流研讨机会，特别是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成长！金无足赤，人无完人，作为老师的我们也一样，无法做到十全十美，但是有一点我们可以做到，那就是不断学习，也许我们永远达不到完美的那个高度，但我们必然会不断接近那个高度，因为我们愿意倾听、愿意交流、愿意学习。我们愿在收获中进步，在探索中突破，在反思中成长，教研，我们一直在路上！</p>