助力中考，为梦前行——记扶绥县道德与法治学科中考专题复习展评课教研活动

五行

有效的复习策略，专业的复习指导，能让我们的中考冲刺复习事半功倍。为了助力中考，提升初中道德与法治学科教学质量，提高教师专业素养，2022年3月30日扶绥县初中道德与法治学科名师工作坊“三级联动”县域教研——中考专题复习展评课在线教研活动在县教研室精心组织下如期举行，主场设在岜盆中学，各初中学校设分会场。 　　本次教研活动分为四个流程：一是岜盆中学黄晓灵老师上专题展评课；二是黄晓灵老师做教后反思；三是龙华中学、新宁一中、渠黎三中及龙头中学四校的老师代表对专题展评课点评；四是县教研室副主任兼道德与法治教研员罗副主任做总结。 上课现场 课堂上黄老师从考情分析、考点链接、热点命题分析、解题方法指导、典型案例分析、考题摸拟训练等五个方面展开“推动绿色发展，建设美丽中国”专题复习。教学思路清晰，讲、背、练结合，实效性强。 　　活动中各校九年级道德与法治老师在线认真观课、思课。 黄老师课后反思1.能按照课前设计思路：考前分析——考点再现，强化记忆——典型真题分析——解题方法指导——模拟训练这五个环节展开复习教学，思路比较清晰。2. 课件和学案没有协调得好，学案没有发挥应有的作用。3. 课堂的感情不够丰富，引导学生参与课堂进一步提高。4 .学生的学习成果没有投屏，利用投屏讲解评分细则，提高学生答题的规范性。 在线点评，取长补短 黄老师进行教学反思后，四校教师代表也进行了点评。 龙华中学刘芳说，黄晓灵老师的复习课教学思路清晰，重点突出，时政快讯“北京一最绿色的东奥＂引出本节课的专题考点，“绿色”为主题贯穿课堂。在教法上，展示的考点清晰明了，6分钟的强化训练结合个别抽查，把基础知识抓牢抓实。第二个环节层层深入，利用热点材料引导学生提炼关键信息提出问题、解决问题，进一步加深学生对知识的理解，充分发挥了学生的自主性。第三个环节针不同题型（原因类、作用、意义类）给予学法指导，细致、具体，最后用典型例题考察学生，整节课体现了以学生为主体，教师引导为主的教学方式，让学生在递进式的学习中巩固了专题知识。 不足的地方就是如果学生练习的时候能够通过投影仪展现出来，给学生做改卷人，对学生的答题进行点评就更好了。 　　新宁一中葛香娟、黄月秀和甘永杰老师点评 　　龙头中学老师梁秋丽老师的点评，好的方面：1．这节课备课充分、细致、到位，思路清晰。2．能够结合题型指导学生运用答题模式答题，有利于提高学生得分率。3．知识归纳、总结方面很完美。4．课堂上让学生提炼、归纳材料的关键字词、内容并设问，体现学生学习的主体地位，非常有利于培养学生审题解题能力。建议：1.课件转换太快，学生可能跟不上节奏。2.给学生进行方法指导讲还不够透，听课的老师希望得到更多的分享。 　　渠黎三中覃秀荣老师点评，优点1.注重教学生对基础知识掌握，并帮助学生找关键词进行背记指导。2.引导学生对材料怎么找关键句子，怎么设问，注重答题方法的指导，很实用3.学以致用，运用所学方法进行训练，有利于提高学生考试能力。 总结提升 活动最后，罗副主任作活动总结，他肯定了黄晓灵老师的这节课是一节成功的专题复习课，课型比较成熟，可操作性强，很实用。要求黄老师把上课的课件及学案上传到县学科Q群，让各校老师共享。对如何做好专题复习，会上罗副主任要求九年级道德与法治老师做好三个重要环节工作：1.重视基础知识巩固掌握。2.例题讲解要挖深讲透。3.要教给学生应试方法。思想的交流与碰撞能迸发出新的力量，罗副主任的总结简短精练，为我们进行高效中考备考指明方向，相信在我们全县道德与法治教师的共努力下，我们扶绥县的道德与法治2022年中考成绩能百尺竿头更进一步！